(⚽)だ(🙋)が聰明な読者ならば、彼の(🥧)そうし(🏄)た行(háng )為(wéi )の裏に(🕰)、いつも(🚌)一脈(mà(🏻)i )の哀(🥓)(āi )愁(🌔)あい(🚵)しゅうが流れていたこ(🥝)とを決(jué(🐱) )して見逃(🤬)がさなかったはずだ。実(🌫)際、哀(🕣)愁は、次(cì )郎にとって、過去十五年間(jiān )、切って(🌊)も(💑)切(👱)(qiē )れない道づれであ(😍)っ(🐉)たとも言える(😩)のである。彼(bǐ )の負けぎらい、(🎸)彼(bǐ )の虚(🤠)(xū )偽き(🎑)ょぎ、彼(🌧)の反抗心(🎦)と闘(dò(🏠)u )争(zhēng )心(xīn )、およそ(🐗)そうした(🎒)、(📼)一(🐊)見哀愁とは(🏇)極めて縁(🙄)遠(yuǎ(😋)n )いように(🍭)思(🌒)われる(🥎)ものの(💾)す(🌾)べ(🆓)て(🏄)が、実(🀄)(shí )は哀愁の(🧟)やむにや(🙏)まれぬ(⏳)表現であり、(🗓)自然(rán )が彼に教(jiāo )えた(🚐)哀愁か(📟)らの逃路だったのであ(🥚)る(🐜)。そし(🔔)て、も(📐)し「自然(rán )の叡(ruì(🚘) )智えい(🍡)ち」というものが疑え(🎌)ないもの(🤭)だと(👳)す(🗨)るならば、次郎(✋)の心(🥥)がそろそろ(🛩)と詩(🦕)に(🐦)ひかれていっ(🔳)たという(🎶)こ(🥠)とは、必(✍)(bì )ずしも不(💇)似(🚚)(sì )合(⭕)(hé )なこ(🐆)とではなか(🍸)っ(🎙)たで(🍺)あ(🐊)ろう。というのは、何人(rén )も自己(jǐ )の真(🦒)(zhēn )実(🤼)を表現(🔂)して(🔰)みたいという欲望をいくぶんかは持(chí )っ(💪)ているし、そ(🏒)して、(🎳)哀愁の(✋)偽り(🦓)のない表現には(🍒)、(🕐)詩(📧)こそ最もふさわしいも(💭)のだから(🍍)である。
恭一(👮)は(👯)、唇(chún )の(🍖)へん(📅)を神(shén )経的(🍋)にふるわせながらも、きっぱりと答えた。
と(🌠)自重(⛸)(chóng )論が(🐜)出て来た。
「し(🤱)かし、下級(jí )生をバッ(📵)クして(🤖)五(🉑)年生に対抗するのは、やぶ蛇(🎰)だぜ(🍥)。来年(🏔)(nián )は僕(pú )らが五年生だか(💯)らね。」(🐡)
「(🐿)ふうん。」
「(🌪)ようし、わかった。」
「元来、正(zhèng )義(🍟)は階級にあるんじゃない(💨)んだ(🥇)。どんな階級にだっ(😙)て、正しい人(rén )もいれ(🚸)ば、正(🧖)し(📣)くない人(🐓)も(🐮)いる(📿)。正義(❄)は、それをも(😇)っている一人一(yī )人の胸にしかないんだ。五年(nián )生は五(🐤)年(🚽)生なるが故(☔)に正義の持(chí )主ではな(🎞)い。同様に(🧡)僕らも(🔒)、四年生(💁)なるが故に正義(🦏)の擁(yōng )護者だと主張する(🐁)わけにはいかない。四年生(shēng )とか五年生(〽)と(❄)かいう(🔶)ことは、要するに正義とは何の関係もないことなんだ(🔍)。それをいかにも関係(🔄)があ(🦖)るか(🥁)の(📵)よ(❌)うに思(sī )い(🏯)こんでいるとこ(💘)ろに(🔻)、こ(🚒)の学(😗)校(xiào )の病根(gē(♈)n )があり、校風のあ(🉑)がら(😑)ない大きな原因があ(🎨)るん(📍)だ。こ(🐡)の学(xué )校(🗻)では、上(shàng )級の名においていつも正義(🍂)が蹂躙じゅ(🏂)う(📚)りんされてい(🐮)る(♓)。現に本(😉)田(✋)(tiá(🐋)n )の弟の場(🐺)合がそれ(🥢)だ(🔛)。僕(pú )はもう一度はっきり言う、正(zhèng )義(yì )は(📵)階(📩)級になくて(🤙)人にあるん(🧖)だ。もしそうでなければ(🏟)、(🐭)全校(✔)一致も期待出(🎅)来(🥏)(lái )ない。それが期(qī(🛒) )待出来(lái )る(🛀)の(🥃)は、(💝)正義(yì )が階級の(🚄)独占(⭕)物(wù )どくせんぶつで(💇)なくて(🧒)、何人の胸(xiōng )にも宿りうるからだ。だから僕(🏢)は、同(tó(🍀)ng )級(🤹)生の(🛤)団(tuán )結より(💙)も、(🐕)正しい人(➕)(ré(🕢)n )の団結が先ず(🔡)必要だと思(sī )う。僕は(⬆)四年生を愛し、(🕡)五年生を憎むために、本(🐨)田(👿)(tián )の弟をバ(🏌)ッ(🖤)クし(🚆)よう(❄)と(📽)言うんじゃない(🔂)。僕は(📎)学校(🐃)全体を愛(ài )す(🈴)るんだ。学校(📟)全体(🙏)(tǐ )の正義(yì )を愛するんだ。そのためには、(♏)本田の弟(📳)の(👃)ような、不正に(🤢)屈(👐)しない魂をあく(👖)まで(⛱)も擁護しなけ(🌥)れ(🚮)ばならんのだ。問題は、四(sì )年生の権威がどうの(🥃)、(👝)名誉がど(🕙)うのというような、そん(🔰)な(👽)けちけちしたこと(📐)に(👻)あるんじゃな(🍴)い。大垣(yuán )校(xiào )長の謂(🎗)いわ(🔜)ゆ(🕟)る(💻)大(🍺)(dà )慈悲(bēi )の精(📜)神に生(shē(🍙)ng )き、全校(🥏)の(🌉)正義を護ろうと言うん(🍯)だ(🕯)。おれの言っ(✡)たこと(💺)を誤解せ(🔮)んように(🚉)して(🧣)く(🥪)れ。」(🍫)
彼は(🚔)校友会誌に(🚀)目(🦇)をさらしなが(🕋)ら、おりお(🐚)り心の(📿)中(😡)でそ(🤙)うつぶやいた。彼が幼い頃恭(gō(🦆)ng )一に(👧)対し(😂)て(🕙)抱いて(🏹)いた競(jìng )争(🥑)意識は、こ(🐌)うして、知(🏭)らず織らずの間に(🏁)、形をかえて再び芽を吹き(🍇)はじめているらしかった。
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