日本《女子 高生 裸体》2行目ライン
女子 高生 裸体あらすじ
馬田は(🏥)、左(🐪)(zuǒ )肩をま(🍤)え(📼)につき出(chū(😝) )し、(👤)両肱をいからせながら(🎖)、(💏)次郎の方によ(📎)っ(🐭)て来(lái )た(🍞)。帽子(🦌)は(🔮)やはり右(🍞)手(📧)に(🏬)わしづかみにしたままである。
(🌶)そ(🛫)れから(👅)田上と校長との間に、二(📧)三押問答があ(🦌)ったが、校(🗝)長は同じことをくりかえしてはため息(📇)(xī )を(👠)つくだけで、一向らち(📴)があ(⏮)かない。四人の(📩)うちでも比(🍤)較的気短(🔯)(duǎ(✊)n )かで、ぶっきらぼうの新賀は、た(🈴)まりかねた(⚽)ように(✈)言(yán )っ(✝)た(📷)。「(🙀)で(〰)は(🎈)、その願(🗂)書(shū )はお返(fǎ(🏎)n )し下さ(👠)い。僕たち(🤸)で直接知事さんに差出しますから。」すると、校長(zhǎng )は、い(🐇)き(🕷)なり血書をわしづかみ(🦉)にして(🤧)、(🚐)大あわてでそれを、か(🙁)くしにつっこんだ(👩)。そして(🖍)もう一(🍠)度椅子(zǐ )から(🎿)立ち上(shàng )り、右手(shǒu )を顔のまえ(🐇)に立て、まる(🤯)で(🌜)ばね仕掛のようにそれを左(zuǒ )右にふった。何(🍨)か(🧐)言おうとしているらしかった(😁)が、四(sì )人の耳(🔉)には(🚃)ただ(🌋)「(🧀)うん(🐖)、うん(🍘)」と(🏞)きこえるだけだった。梅本(🌃)の言うところでは、校(😔)長の鼻(bí )がもっと(🥟)烈しく上(🍻)の(🌥)方(🐳)に移動したように見え(🏘)た(🥂)のは、その(🐟)時だったそ(🔜)うである。新賀(hè )はすっかりお(⏰)こり出(🌭)して(🤢)しまった。彼はそれ(🌙)まで(♓)み(👏)ん(⤴)なのう(🆓)しろの方(fāng )に立(lì )っていた(⏲)が、いきな(🐋)り田上をつきのけ(🌾)るよ(😾)う(⚾)にし(👳)て(🏘)校長の机(📻)(jī )のまえに(📩)寄って行(háng )き、乱(luàn )暴(bào )に手をさし出(chū )しな(🖋)がら言(📍)っ(🛺)た。「その願書(shū(🤼) )は(🔞)われわれの血でそ(🙅)め(🚕)た(🏙)ものです。そ(🥖)れをむ(🌊)だには出来ません(🍒)。返して下(🌫)さい。」校長は(🆑)、しかし、ただやたらに手をふって(🆖)いるだけだ(🍰)った。
「じゃあ、千(🦍)ちゃんのいた(🐕)ずら見てい(🐒)たのね。」
馬(😇)田は(😜)、実は(🈶)昨(🥇)日委(wěi )員(yuán )会が終(🎅)ったあと(🕛)、いつ(👈)になく気が(✅)むしゃく(🤭)しゃして家に帰って行(😻)ったのだっ(🛒)た。次郎がみんなのどぎもをぬくような血(xuè )書を書いたということが第一(✅)癪(😧)しゃ(🕚)くだったうえ(🏕)に(✅)、自分もついそれに署(🎿)(shǔ )名(mí(👻)ng )しなければならないはめになり、いかに(🚪)も(🚪)次(cì(🕴) )郎の尻馬(🦅)に乗せられたよう(🤥)な恰(⛲)好(hǎo )になってし(😎)まったのが、(🕍)何とし(🚗)ても腹におさまり(🐬)か(😍)ねていたの(👧)である。で(🛠)、夕(xī )食(shí(🔵) )をすましたら、(🛵)すぐい(😌)つもの仲間(㊙)にど(👦)こかに集(🌴)ってもらい、血書に何とかけちをつける一方、(🎫)全(quán )校(💜)(xiào )をあすにもストラ(🚌)イ(➡)キに導(🥣)く計画(🍬)を相(xiàng )談する肚でいた(😔)。ところが(🔏)、(🦂)食卓について不機(jī )嫌に箸をとっ(🏻)てい(🚭)るうちに、ふ(🏵)となぜ(🐘)新賀はきょう(👚)みんなに次郎が血書を書(shū )いたことを秘密にした(🚠)のだろ(🚔)う、(🧙)という疑問が(🉑)起(🤸)った。この疑(🤳)(yí(🔶) )問は(🥍)、ふ(🍗)しぎに(🗄)彼(⬛)(bǐ )の(🛤)気持を明るくし(🕉)た。という(🥄)のは(🐇)、彼(🤽)は彼なりに(♍)それに判(〽)断を下(xià )し、何だか(🥃)次(cì )郎(🌸)(láng )の弱(🐝)(ruò )点(diǎn )がつかめたよ(🌃)うに思ったか(🌮)らであ(🐑)る。次(cì )郎は、自(zì )分から言い出したてまえ、どうな(🔰)り血書を書(shū )くには書いた(💉)が、書いたあ(🎟)とで、事(🙇)件の主(😐)謀者と(🗜)見(😉)られるのが(🏣)こわくなり、(😖)新(🌱)賀に(🍝)自(🤞)分が(🌯)書いたこと(🕯)を秘密に(📙)するとい(🙅)う(💀)条件(jiàn )でそれ(🚏)を(🔤)渡したにちがいない。そう彼は(✉)判(pàn )断したの(🧞)だ(🚜)った(🥪)。そ(🌝)し(🐌)て、この判(🕗)断はいよい(🔻)よ彼を上機嫌にした。血(xuè )書が大きな問題になればなる(🔓)ほ(🥀)ど、(😺)次郎は(💢)しょげる(🚹)にちがいな(🐁)い。血(🍳)書(😞)(shū(🕎) )に(🙄)けちをつける(🍪)の(🥐)も面(📁)白いが(🕹)、それを出来(☝)(lái )るだけ大げさな(🚣)問題にして、次郎(láng )が(♊)いよいよしょげるのを見るのはなお一層面白い(🗡)ことだ。ストライ(🥠)キは(🤝)ど(🐵)うせ早(🔆)かれおそかれ放って(☔)おいても始まるこ(😝)とだし、(🕯)何(👲)も(👳)自分が先に立ってあせるこ(🥟)とはない。彼(bǐ )は、そんなふ(👟)う(🌳)に(🕙)考えて、ひとり(🔦)でほ(🍰)くそ(🕎)笑ん(🍐)だ。そ(🛐)して、きょ(🛏)うは(🎂)、彼に(🛳)してはめずらしく早(👕)く登校(🗝)して、それとな(🐛)く次(🔲)郎の(😽)様(🍘)(yàng )子に注意していたが、次郎(láng )の様子は、彼の判(pàn )断(📰)を十分に裏書しているように思えたの(➰)で、彼(🔤)は内心ます(🍏)ます得意(🥈)になっていたのである(🚥)。
次郎(láng )のふみ出した足(🥩)はひと(🌿)りでにもとにも(✂)どった。彼は棒立ちに(🗄)な(👛)った(😆)まま、道江か(🕎)ら馬(💯)田(🦄)へ、馬田から道江(jiāng )へ(🏷)と、何度も視線を往復さ(🍰)せた。そして最後に(🏎)唾をごくりと飲み(🛤)、自(🌟)分を(⛓)落(👦)ちつけるため(🏆)にかなり(🥚)の努力(lì )を払ったあと、わざとのように足(🤨)音を立(⚫)て(🏿)て歩き出し(📰)た。
「僕、道江さ(♿)んを(🚳)、腕力(lì )で馬田(⌚)に(☕)対(🉐)抗させようなんて、そん(🤽)なこと(🔔)考えて(😯)いるんじゃない(🦓)よ。」
次郎はそっぽ(🚤)を向いて答(📬)え(🕳)なかっ(🤰)た。彼(🖇)(bǐ(🌻) )女は、馬田に対して、純(🏙)潔(🚨)な(😪)処(chǔ(🔁) )女とし(🚩)ての烈しい憤(🤪)り(✈)どこ(🚝)ろか、自(zì(🚄) )分(fèn )に侮(🎚)(wǔ(🐍) )辱を加えた(📜)当(➖)の相手としてさえ、さほ(🦓)どの憎しみを感じ(🚽)ていないのではないか。もし(💪)感じて(😝)いると(🆖)す(🌚)れば(🍅)、そんなよ(📠)そごとのような答(🏯)えが出来るはずがない。そう考え(🐿)ると、道(dào )江(🦖)(jiāng )が馬(mǎ(➗) )田(tián )を「千ちゃん」という親しげな名で呼んでいることまでが腹立たしくなって(👉)来た。
「同じ(💌)クラ(🖋)スの人が、あの村から一人(🦓)でも(😨)学校に(🤗)通(🍗)っていれば、毎(měi )日道づれが出(chū )来(lá(🏉)i )るんだけれどねえ。…(🖤)…ま(🍇)さ(🖖)か、次郎(😪)さんに待(🥛)ちあわして(🐀)いた(😵)だくわけ(🌋)に(👴)も(♍)い(⌚)くまいし。……」
「毎日(rì )そんなことが出来て(😷)？(🥣) (🍝)千(😥)(qiān )ちゃん、きっと(📧)変に思(🕥)(sī(🧚) )うでしょう。」
二三人が渡(😀)(dù(🥦) )り廊下に背をもたせてそん(🏫)なことを話している(🎇)ところへ、馬田がやって来て、仲間(🎓)に(🔉)加わった。
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