「鞠まあちゃ(🏿)んはどう(🐒)したろう」と高瀬がこの家で生れた(📡)姉娘の(⛎)ことを聞(🅰)いた。
お島はどうすることも出来ないよ(🎆)うな調(diào )子(🙎)で言って(🖋)、夕方の空(🌇)を(👵)眺(🈂)(tià(😕)o )めなが(🕙)ら(🐧)立っていた。暮色(🎾)(sè(♌) )が迫(🦂)(pò(💖) )って来た(🕐)。
「俺おんにも(👡)おくれやれ」(🔼)と(🤟)鞠子は母が口をモガモガさせるのに(👗)目(😟)(mù )をつけた(🚆)。
(🆕)し(💁)ばら(🥗)く(🛫)石のよ(🏳)う(🐈)な沈黙が続いた。そ(🧖)のうちに微かす(🥄)かに酔が学士の顔に上(🍁)(shàng )った。学者ら(👡)しい長い眉だけホンノリと紅(hó(📈)ng )い顔の中(👼)に際立きわだって斑(🎿)白(🕤)はんぱくに見える(🤑)ように成った。学(😌)士(shì )は楽し(🔀)そうに両(💾)手や身体を動か(🎁)して、胡(hú )坐あ(🚡)ぐら(🔑)にやったり、坐り直したりしながら、高瀬の方を見(📳)た。そして(😚)話の調子を(🤢)変えて(❄)、
昼過に高瀬が塾を出(♓)よう(😀)とすると、急に門(mén )の外(🔽)で、
休(xiū )みの時(shí )間(🐄)毎に、高(👙)瀬(lài )は(👸)窓(📐)へ行った(🚆)。極(🐹)く(🛶)幼少おさな(📫)い時の記憶が彼の胸に浮(fú(🤩) )んで(😵)来た(🚡)。彼(bǐ )は自分(🅱)もまた髪(⛽)(fā )を長くし、(🚙)手造りにした藁わら(🐎)の草(🚀)履を穿いていた(🏚)ような田舎の少年(🗡)(nián )で(🏠)あっ(🐧)たことを思出(🏝)(chū )し(🍵)た。河(hé(🥇) )へ抄すくいに行(há(💍)ng )った鰍か(❎)じかを(🏔)思(sī(Ⓜ) )出した。榎(🕊)え(🐁)の樹きの下で(😍)橿鳥かし(🌕)ど(🌚)りが落して行っ(📧)た青(🌖)い斑ふの入(⛎)(rù )った羽を拾(shí(🍽) )った(👤)ことを思出(🌺)した。栗の樹に(📫)居(🔈)た虫を(🥌)思(🍡)出した。その虫を(🐝)踏(tà )み潰つぶし(🤮)て、(👽)緑(💫)色に(🛥)流(🥕)れ(🌶)る血か(🏈)ら糸を取り、酢(zuò )すに漬(👐)け、引(📳)き延ばし、乾し固(🤣)め、そ(🍱)れで魚(😕)を釣(diào )ったこ(🈁)とを(🎅)思(sī )出した。彼は又、(🎋)生きた蛙(wā(🚄) )を(🔕)捕つ(🐃)か(🎙)まえて、皮を剥はぎ、逆(nì )さに棒に差し、蛙の肉の一(yī )片(piàn )ひときれに(😢)紙(🆑)を添(🔏)(tiān )え(🚺)て(🐔)餌(ě(📯)r )えさをさがし(👩)に来(✍)る蜂はちに与(yǔ )え(⛺)、そんなこ(🤑)とをして蜂(fēng )の巣(chá(🥣)o )の在所ありかを知(🚲)(zhī )ったことを(✡)思出した(🌛)。彼は(🐦)都会の人の(🥦)知(🏡)らない蜂(fēng )の子の(🗄)よ(🦅)うなものを好んで食(🌡)(shí )ったば(🦇)かりでなく、田圃側に葉を(🐳)垂れ(😋)ている「(🎤)すいこぎ」、虎(hǔ(⛴) )杖(🍍)いたど(📁)り、そ(📇)れ(🏩)から「すい(🥂)葉(yè )」(💁)という木の(🏯)葉で食べら(🌗)れ(💛)るの(💾)を生(🐗)でムシャムシャ食(shí )ったこ(🐐)とを思(🚵)出(⭕)した。
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