日本《オナニー 本物》2行目ライン
オナニー 本物あらすじ
「第(dì )一、君(jun1 )は今(jīn )そんなことに気(🛑)をつかっている時ではないだろう(😌)。君(🌖)の学校の(🐡)問(🖼)題は決(jué(🔖) )し(🌿)て容易で(😟)はないよ(🧣)うだ(👢)ぜ。まだ噂だ(🈂)けで、は(👲)っきりしたことはき(🎓)か(⛳)な(🌎)いが、もう警(🈂)察や憲(🆘)兵隊(🚕)が動き出している(💀)とい(🚬)うんじ(🕰)ゃ(❤)な(🚟)い(🎻)か(📬)。」
「僕(🔼)(pú )はそんな意味で考(🚋)えが足りな(🎮)かった(🙎)とは思(sī )っ(⏳)ていないんです。役所は正しいことを通(tōng )すのがあ(🥝)たりまえ(⛎)でしょう。」
馬田には、し(💧)かし、(❌)次(🚼)(cì )郎の足音(yīn )がきこ(🛅)えな(🥗)かったらし(🏼)い。彼は相変らず道江(jiā(🎃)ng )のう(🏏)しろ姿(👰)を、見おく(💐)っていた。そして、もう一度帽子で股をな(😓)ぐりつけたが、(🐕)そのあと「ちえっ」と舌(shé )うちしながら、道を横ぎって茶店(dià(🗨)n )の(🦂)中にはいって行(háng )った。次郎との距離は(♐)、もう(🦊)その時に(🆓)は(🙄)、わずか(📸)二(🥉)(èr )三間(jiā(🌷)n )しか(🈸)なかったが、やは(🐙)り首(🛍)をねじ(🎏)って(👇)道(🛤)江の姿を(💩)追って(😙)いた(🏼)せいか(🏧)、(📠)次(🈺)郎(láng )の近(jì(🕎)n )づいたのにはま(🥣)るで気がつかなか(🤼)ったらしい。
「次郎(👱)さんが女でした(🥤)ら、ど(🎬)う(🏵)なさる？――」
「僕、道づ(♊)れ(♍)は(👩)出来ないけど、見張(🍨)りならやりま(🙊)す。」
「そりゃあ、道江(⌚)さん(🏋)がこ(📙)こか(🚮)ら学校に通うの(🌨)はいい(📚)。そう(🕙)する方(📦)が一番(fān )いい(🍻)と(🐓)思う(🤫)んだ。しかし、学校(♏)の行きかえりに、(🔻)次(cì )郎君(🗓)が道江さん(💕)の用(🌫)(yòng )心棒(bà(📓)ng )になるのはどうかと思うね。」
そう考(🚡)えると、「かわいそうに」という(🥪)先生の言葉の意味は(✴)、これま(👦)で考えたのと(🥋)はまる(🚓)でちがっ(🎗)た(🌴)ものにな(🌿)って来た(🕠)。先生は、(😜)そ(⛔)の言葉(🛁)に(🗨)何(hé )もとくべ(⏬)つな(🌥)意(🐁)(yì(🐆) )味をも(🔛)たせ(🥑)ようとされたので(🚓)はない。た(🕴)だ先(💓)(xiān )生のは(🚕)っきりし(🔔)たご決意と自分に対する愛情(🥝)とが結びついて、何(hé )の(💞)作為(wéi )さくいもな(📂)く(🍙)そんな言葉と(🕢)なってあらわれたまでだ。そ(🔷)れにし(🗾)ても、先(🔅)生(shēng )のそ(🐟)のご決(🦋)(jué )意について(🕹)、自(🦓)分がこれまで一度(🐽)も考(📕)え(🍬)てみよう(🐦)と(🏌)さ(🍋)えしなかったということは、何(🛃)という(👐)愚か(🥨)さだ(🚯)ったろう(🔣)。先(⏪)生が自分をどう考えていられよ(🦈)うと、その意味で、自分はた(👣)しか(🐙)に(🦈)己を(🤴)知らな(⚓)い飛(🔊)びあがり者(📈)だったにちがいない(⛩)のだ(🥪)！ 次(❣)郎の自(zì )己反省は、昨日(rì(🤧) )以(🤨)来、こ(🔟)んなふうに次第に深まって行(háng )く(⚪)ば(🌱)かりだっ(🌾)た。「かわいそうに」という言葉を(💀)、先生のごく自然な愛情の言葉(yè )だと思えば(👏)思う(🧜)ほ(⏳)ど(🚢)、それが(🔽)深まって行く(🏾)の(🏠)だっ(🍚)た。しかし、そうし(💊)た自己反(🙏)(fǎ(🤝)n )省の(🆘)苦しみは、彼にとってはそ(🦂)うめずら(🛎)し(⛷)い(📙)ことではなかっ(🥫)た。彼(bǐ )は中学入学(xué )以来(🍫)(lái )、とりわけ白鳥会(🥑)入会後(hòu )は、(🐤)絶(jué )えず自己反(🎒)省の苦しみを味(wèi )わっ(💸)て来(lái )た、といっても言いすぎではなか(📷)った(🕗)のであ(👌)る。だから、もしそれに朝倉先生の問題が直接結び(⛳)ついてい(🧀)なかったとすれば、彼(bǐ )は、きょう学校(🤘)で、同級生た(🕕)ちにあやしま(⬅)れるほど暗い顔はして(😹)いな(👬)かったかも知(🍞)(zhī )れない(🆙)。彼(bǐ )を(🏷)絶(🌿)(jué )望に近いほど(🧡)の(🖖)気持にさそいこ(🌾)んで行ったのは(📲)、何(🏭)と(😻)いっても、朝(cháo )倉先(🈲)生の辞(cí )任(😮)が決定的で(❇)あ(🕶)るということに(🎇)気(qì(🎠) )がついたこ(🚂)とで(🛐)あった。彼(bǐ )はそれを思(sī )うと(🥑)、(🏔)もう(🗺)何も考える(🔁)力がなかった。幼(⛑)いころ、(💍)乳(rǔ )母(🥙)の(⏹)お浜(bā(🚣)ng )にわかれ(🐥)た(🤾)あとのあのうつ(📚)ろ(🗜)な気持(chí )、母(🗣)に(🚒)死別れたあ(📔)とのあの萎(🍄)しなえるよう(🌜)な(🏣)気(qì(😥) )持、それがそのまま現(💖)実とな(🍺)って身にせまって来る(👓)ような感じ(⏬)がして、きょうは朝から(💚)誰とも口をきく気になれなかったのであ(🏚)る。
(🕓)大(dà(💉) )巻(♎)の家(jiā )は彼(🆖)(bǐ )の家から一丁とはへ(🤝)だたっていな(🗽)い(🌡)。槇ま(❤)きの立木(🌄)をその(💴)ままくね(😙)らせた(🌷)風(fēng )変りな門をくぐ(🔣)ると、(🖌)生(🍯)(shē(🚪)ng )垣がつ(🍥)づ(😸)いている。次郎は、そ(🚵)の生垣(yuá(🌋)n )のすき(🕵)間(jiān )から茶(🍑)の間の方(fā(🙏)ng )を(✡)のぞいて見た。す(🤦)ると、道江(🎬)と姉(⏭)(zǐ(💵) )の敏子(zǐ )とが、こちら(🖖)向(🐒)き(🎡)に顔を(👢)なら(🛹)べているのが見(jiàn )えた。二人とも、(🗂)縁板に(💓)足をな(📤)げ出(🤖)し、障(zhà(🚢)ng )子をす(🏋)っかり取りはらった敷居の上に尻をおちつけ(🅿)ている。おりおりうなずきあ(🛸)ったり、眉(⭐)根(🤴)をよせた(🍁)りして、しきりに何(🤘)か話しあっ(🕶)ているが、声(shēng )はき(🍛)き(😙)と(🎧)れ(💾)ない。次郎にとって案(àn )外(🔷)だ(🙃)ったのは、(💐)道(dà(🍞)o )江(jiāng )の顔(😂)にちっとも興(xìng )奮した様(🛰)子が(📅)見(📸)えず、眉根をよ(😊)せても、(📦)すぐそ(👫)のあとから(📊)笑いに(🌾)似た表(🍎)情が(🈶)もれてい(⏩)ることだった。
「(🍁)どこか(🤫)ら(🍅)見(jiàn )てい(⚫)た(⬅)の？」
次(cì )郎(láng )は、新(🍝)賀や梅(🍎)(méi )本といっ(🤳)しょ(🍬)に校門を出た。新(🕍)智と梅本(běn )とは、案(🐝)(àn )外早(zǎo )く血(🔆)書が(😞)県庁に届(🧖)けられるように(📨)な(🍜)ったが、こ(🧒)れはいい(🈳)こ(🦐)と(🚗)だろうか悪いこ(⛲)とだ(Ⓜ)ろ(😽)う(🗾)かとか、それが警(🤨)察(chá )や憲兵(bī(👜)ng )隊の意志によったもの(🍺)だとすれ(📗)ば、(🌛)恐(🎉)(kǒng )らく結果は悲観(guā(🎶)n )的だろ(🍃)うとか、いや、警(🐚)(jǐng )察や(🥌)憲兵隊までが気にやむぐらいだから、却(què )かえ(🧝)って有(yǒu )望かも知(zhī(⛓) )れないと(😨)か、そう(🍋)いった(🐄)こ(🐇)とをしき(🛺)りに話しあった(🧚)が、(😻)次(🤐)郎はただ道づれをし(😫)てい(🥞)るという(🔹)だけで、ほと(🏩)んど(🍥)合槌(chuí )あいづ(🚘)ち(🌂)さえうた(🍼)なかった(🌷)。そして、二(èr )人(rén )に、「気分でも(🕦)わるいんじゃ(🚳)ないか(🦈)。」と心(xīn )配されながら別れたが(👥)、それから(🚾)二丁ほどの街角(🐢)(jiǎo )まで来ると、彼は急に立ちど(🐖)ま(😻)って考えこん(🌬)だ。街角を(🏝)左にまがって(🛴)少(shǎo )し行ったところ(😓)に朝倉先生の家があるのである。
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