「千ちゃんの(🍓)方(fāng )を見張るの?(💥) (🤐)で(👭)も、橋から(🚊)先はだめじゃない?(🐎)」
(🎭)それから(🐬)田上と校長と(🆖)の間(jiān )に、二(èr )三押(yā )問答があったが、校(xiào )長は同じことをくり(⏱)かえしては(🎪)ため息(📮)をつくだ(📃)けで、一向らち(🏯)が(💦)あかない。四人(🧟)(ré(👑)n )のうちでも比較(jià(📈)o )的気短(⛵)かで、ぶっきらぼうの(🤣)新賀(hè(🕧) )は、た(⛽)ま(❓)りか(🌐)ねたように言(🚢)った。「(🅿)では、その願書はお返し(🤡)下さい。僕(Ⓜ)たちで直(zhí )接(jiē )知事(😼)さんに(🚷)差出し(📅)ますか(⚪)ら。」す(🙄)ると、(🆎)校(xiào )長は、いきなり血(xuè )書(🌊)(shū(🎉) )をわしづか(😚)み(❗)に(🅰)して、(🍍)大あわてでそれ(🦁)を(🌨)、(🏩)かくしにつっこ(㊗)んだ。そしてもう一度(🦓)椅(yǐ(🧐) )子(🐢)から立(🖍)ち上(🐝)り、右手を顔(🎮)のま(🦓)え(🦇)に(🅾)立て(🎠)、まるでばね仕掛のようにそ(🌶)れを左右に(🌅)ふっ(📿)た。何か言(yán )おうとし(📈)ているら(🎹)しかったが(🏏)、四(🥡)人の耳にはただ「うん、うん」とき(🌐)こえるだ(🍞)けだった。梅本(běn )の言(🌾)(yán )うところでは、校長の鼻がもっと烈(🈵)(liè )しく上(🦂)の方に移動したように見えたの(🔅)は、その時(shí )だ(🍙)ったそ(🐆)うである(🏺)。新賀はすっ(🕯)か(🎮)りおこり出し(⛅)てしまった。彼はそ(👰)れ(🐀)までみんなのうしろ(Ⓜ)の方に立って(⏫)い(👐)たが、(🔭)いき(🔞)なり田(tián )上(shà(🕷)ng )をつき(❇)のけるよ(👅)うにして(🐮)校長の机の(🐞)まえに寄っ(🥄)て(📺)行(🎴)き、乱暴(🎒)(bào )に(😧)手をさ(🎩)し出し(🍩)ながら言(🀄)った(🚯)。「そ(🗒)の願(🛺)書はわれわれの血(🐴)でそ(⬇)め(🛄)たものです(🎳)。それをむだには出来(👵)ません(🐌)。返(🙁)して下さい。」校長は、しかし、ただやたらに(🎋)手をふって(♋)い(🎏)る(🦇)だけだった。
「いいえ(✈)、総務二人に新賀(hè )と(🐉)梅本とが代表(biǎo )にな(🎩)ったん(📁)で(🚎)す。」
「(🙉)しか(🛡)し、昨日(🐈)か(💱)らのあいつの態度(dù )が証明し(♎)てい(🐘)るよ。なる(👉)だけい(⚓)い(✊)子に(🤴)なろ(♿)うとしてい(😨)るにちがいないん(🔼)だ。」
「それ(👂)で(🤬)、道江(🦆)さ(🕯)ん、どうするつもり(🌜)なんだい。これから。」
次郎は返事(🏬)(shì(🎠) )をする代(🐽)りに、穴のあ(🕡)くほど(🤾)馬(😴)田(tiá(💉)n )の顔(🗒)を見(jiàn )つめた。馬(🎮)田は、その眼に出っ(🆖)くわ(🌡)す(🔀)と(🏹)、ちょっと(🍢)たじろいたふうだったが(👝)、口だけは元(📐)(yuán )気よ(🥔)く、
五六分もたつと、朝倉先(😢)生は手紙を(😹)書き終(🔁)(zhōng )えて、自(zì )分も縁側に出て来た。
「(🍣)本田、ずるい(💃)ぞ(🎬)。」
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