(🎶)誰より(👣)も(😛)感(😑)(gǎn )激し(📡)た(♒)の(🛁)は(🖥)、恭一だった。正義感の鋭(duì(🐨) )いわりに(✨)、気の(🔪)弱い彼は、大(dà )沢のこの言(🍅)葉で、力(lì )強い支(zhī )柱(zhù )を得た(✖)よ(🕴)う(🥤)な気がした。彼は、何よ(🅾)りも、そ(🍞)れを次郎(🥡)のため(🏦)に(🎊)喜んだ。そして、その日の授(shòu )業が終るまでに(🐈)、彼は、次(🚟)郎の生い立ちや(🍿)、(🗻)彼自身(♊)(shēn )の次(cì(💋) )郎(🏔)につ(🕉)いて(👠)の考えなどを、(🎟)何(🏻)もかも(🔢)、大(👿)沢に打ち明け(🔯)た(🚨)。
大沢は「やあ」とお辞儀をかえ(😠)し(🐿)て、あぐら(🈸)をかき(🖥)ながら、
「誰(📒)にも言(yá(🚫)n )わんで(🕉)おい(🌟)てくれよ。」
大(dà )沢(zé )にし(📲)ては(📱)、めずらしく激(jī )越な(🤳)調子だ(🥕)っ(🚸)た。み(🎱)んなは鳴り(🏾)をしずめて(🕢)聴いていた。
「ずっと田舎の親(qī(🔭)n )類(🐈)の家(📎)(jiā(💛) )にいたもんだから…(🥣)…」
(🤐)誰よりも感激(jī )したの(🔥)は(✴)、恭一だった。正義感の鋭(duì )い(🕠)わりに、(🛹)気の弱(ruò )い(👞)彼は、大沢の(✒)この言葉で、(🙈)力強い支柱を(🕛)得(🕟)た(🛥)ような気が(🍮)し(🎶)た。彼は、何(hé(🐰) )よりも、それを次(cì(🍺) )郎のために喜んだ。そして、その(🏈)日(rì )の(🤢)授業(yè(😓) )が終るまでに、(🧔)彼は(🦋)、(🛁)次(🤲)郎の(👚)生い立(✡)ち(🤾)や、彼(🍎)自身の次(🛒)郎についての考(kǎo )えな(🥃)ど(🌲)を、何もかも、大沢に打ち明(🤫)けた。
三人はそれから、恭一が階(jiē )下から(👆)持(🍡)って来(lái )た煎餅(bǐng )をかじりながら(🎌)、いろんな話をした。これといっ(📞)てま(👽)とまった(🌴)話題もな(😌)かったが、三人(🚬)とも(💮)少し(📢)も飽(🔔)いた(🙌)様子(zǐ )が(🐼)な(🛂)かった。学校の話(huà(🕌) )もおりおり出た。しかし、次郎は、雨天体操場事件について、(😹)自分か(🔼)ら(🙈)話し出(🧕)そ(🐡)う(🐱)とは決してしなかった。
「だって(🐸)、五(🏣)年生は無(🧝)茶ばかり言(🖕)うん(🚫)で(🥌)す。あんなこと言(yán )われ(🏋)て、僕(pú )、(🌳)へ(📆)こんでいたくないんで(🦌)す。」
「そう(💁)だろう。僕(pú )も四(sì(🏕) )年生全(quá(🔏)n )体(🏇)の名でバックするのは(🙍)不賛(zàn )成(👗)だ。」
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