(今(🎬)に、(🌿)僕だ(🆒)って、(🤙)……)
「なるほど、そ(🤹)いつ(🤷)は名案(📘)だ(😟)。そん(🔆)な工合(🤱)にやると、五(🔤)年生(😫)に対し(🍾)て自然四年生の権威(🕺)を示(shì(🏩) )す(❎)ことも出(🤡)来る(🐖)わけ(🛠)だ。」
二(èr )人よ(📮)りもちょ(🗨)っとまえに、次(cì )郎も(🛩)帰って来ていた。彼は(🈸)もう(🍞)机について、日(rì )記か何(hé(👰) )か(🐸)を(💜)し(🈺)きりに書(shū )いて(🎬)いたが、恭一(🎈)のあとから大沢がはいっ(🔛)て来(lá(🤽)i )た(😣)のを見(🎬)ると、思わずいやな顔をした(📐)。五(📜)(wǔ )年(🔩)(nián )生にしても老ふ(🤖)けている大沢の顔(yá(👣) )付(🐗)(fù )や、(🐫)その堂(😷)々(⛳)たる体(🛷)格が、恭一の同級生だとは、(🛩)彼にはどうしても思えなか(😓)ったのであ(🕓)る。彼(bǐ )の頭(🚲)には、す(🛠)ぐ雨天(🌊)体操(😪)場の光(guāng )景が浮(🖖)か(🚍)んで来(🏘)た。山(🤣)(shān )犬(🥢)や(🍵)、狐(🍙)や(🍧)、三つ(💦)ボタンの仲(😮)(zhòng )間では(🐀)あるまいか。そ(🚵)う思うと、恭一(🚎)(yī )が(🚦)そ(🥙)んな生(📚)徒をつれて来(lái )た(👽)のが、腹立たし(📓)い(🥈)気がした(🥀)。彼は(📿)、しかし、(📗)仕(shì )方(fāng )なしに、大沢(🧢)(zé )に(♏)向って窮屈そうなお辞(cí )儀をした(🕕)。
と(🏰)言っ(🛒)たきり、葉書を父(fù )にかえして、二(èr )階にかけ上(🙏)っ(❄)た(😓)。
「五年生の方が、かえって気味わるが(🍰)っていたそ(🥓)う(🛡)だよ。」
「ううん(🐒)、ちっとも。……僕も君ら(🌖)の話をきい(😕)て、今はじめて知(zhī )ったん(✂)だよ(🍓)。」
「じ(🛄)ゃあ、失(shī )敬(jì(🛅)ng )。」(🤕)
(🚈)二人は、それからも、しば(🌹)らくは(🍔)大沢の噂(zǔn )をした(🖥)。次(cì(🌠) )郎(🗒)には(🚹)、(🖇)「(🙍)親(qīn )爺(yé )」という綽名が、いかに(🌌)も大(🌓)沢にぴったり(🎄)してい(🍯)るように(🥞)思え(🔑)た(🕸)。そして、そんな友達をもってい(🐘)る(🐘)恭一を一(🌖)(yī )層(⛩)尊敬したくなった。同(tóng )時に、彼(🦁)の昨日から(🚙)の気持が次第に明るくなり、(💾)これ(🍲)からの闘いが非常(chá(😊)ng )に(🖼)愉快(kuài )な、力強いもののように思えて来(⏫)たのである。
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