嘲笑(xiào )ちょう(🦌)し(👀)ょう罵声ばせ(🤣)いを(🤮)聞(wén )くたび(🔁)に千(🏘)三(sā(☝)n )は頭(tóu )に血(💂)が(📖)逆上(🔫)ぎゃく(💡)じょうし(🌴)て目がくらみそう(💥)にな(🌪)ってきた。かれが血眼(🗾)ち(⏳)まなこになればなるほど、安場のノッ(✴)クが猛(měng )烈(🧚)にな(✍)る(🎰)。やっと球をつかんだかと思(sī(🥤) )うと(🐪)一(yī(⛩) )塁(💙)へ三尺(🥗)も高い球(qiú(💷) )をほうりつける。見(jiàn )物(🏘)人(rén )はますます(😙)わ(🧘)ら(🌛)う。
わっという(🎆)喊(hǎn )声か(🥠)んせいと(🚇)共(gòng )に(⏸)千(🎎)三は球(🛶)が(📳)たしかに手塚に取(qǔ(🛬) )られたと思(sī )った、が球(qiú )は手(🍷)(shǒ(🤫)u )塚の靴先にバ(🥩)ウ(💿)ンド(📉)し(🏞)た、(🏐)手塚はダブルプレーを(🦏)食わ(🕡)して喝采かっさいを博そう(😁)とあせ(🎚)っ(🦋)たので(📢)ス(🔉)タートをあ(🏷)や(🕓)まったので(⛹)ある、か(🐙)れはバウンドした球をつかもうとし(📭)て(🛥)グロー(👣)ブの上ではね返(🎙)した、ふたたび(🈺)拾おう(❎)としたとき二塁手と(💀)衝突(🗜)しょう(➿)とつして(⌛)倒れた。かれは起きあがったがあわてたために球(🔃)が見えなかった、球は(📉)か(🧥)れの靴(xuē )のか(🗝)かとのとこ(🥉)ろにあったのである。
場内(nèi )にはた(🏕)ばこの煙がもう(🍅)もうと立(lì )ちこもって不潔(🏋)な悪臭(🌬)が(🥁)脳(nǎo )を甘(🗜)くする(📞)ほどに(💹)襲うて(🔪)くる(🎨)、(⏯)こしかけといって(😣)もそれ(🌟)はきわめて幅(📂)はばの(🦅)せまい板を杭くいに(🕑)うちつけ(🤩)たもので、どうかする(🚔)と(🐒)尻しりがはずれて地(🎫)にす(🚛)べりこみそうになる、それを支えているのはなかなか容易なこ(🚏)とで(🔩)はな(🍻)い、なぜこんな(💤)不(⏹)(bú )親(🌷)切な設備をするかと(🥥)いうに、(🐵)三等(děng )席を不(💞)自(zì )由(yóu )に(💍)し(👳)ておくとお(🛣)客はすぐ疲れ(💌)て二等席(🎳)に(😉)移るか(😶)らである。お客を(👕)苦(kǔ )しめて(🕋)金もうけをしようという(🥨)興行(háng )師の策(cè )略だからた(🚜)まらない。
「やあい、モ(💮)クモク」(🕷)
この日師範(🚰)学校の生徒(tú )は黙々塾もくもくじゅくに応援(yuán )するつもりで(🗼)あっ(Ⓜ)た(🍿)、(✒)師範と(🈹)中(📧)学(xué(🗿) )とは犬とさる(🖐)のご(🎀)とく仲(zhò(🎸)ng )が悪い、だが(🚰)この応援(📼)は(👹)中止になった、いか(🕳)ん(✍)とな(🏾)れば審(shě(🏽)n )判者(🎎)しんぱんしゃは師(🚽)範の選手(🦐)(shǒu )がたのまれたからである(💴)、(🏄)で師範(🧖)は中(🎌)立(💃)(lì(🧘) )隊(duì )として(👁)正面に陣取(qǔ )った。
ふ(🚁)りかえ(🛌)るとそれは八百屋(wū )の善兵衛であった、善(🦇)(shà(🌈)n )兵衛はな(🙂)によ(👻)りも野球が好(🍐)(hǎo )き(💕)であった、(🚢)野(🔜)球が(💏)好(hǎo )きだと(💱)いう(⛎)より(🧗)も、野球を見な(🤸)がらちびりちびりと(🛂)二(èr )合の(🔞)酒を(👚)飲むのが好きなのである、(🌽)かれもあまり野球の知識はない(🤵)ほう(🎽)だが、(💷)それで(🏘)も(🚵)覚平(♎)より(🐢)はす(🎾)べてを知っていた。
「こんな(🥝)きたないはきだめに(🤾)よくが(⬆)まん(🌵)が(🔭)で(🤘)きるものだ」と光(guāng )一(🍩)は思(sī )った。
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