光一は四(🔄)人を見まわした、一同はだまった。
「(🅿)やあい、豆腐屋、だめ(🎓)だぞ」
「大変(biàn )なことになったものだ」
「師(shī(🤔) )範(🌘)のや(🐍)つらがいいふら(🤽)したんだ(💡)」
千三はじっと考(🎣)え(🌼)た。
(🍋)黙々は勝(⛏)(shè(😺)ng )った、波濤はとうのごとき(📿)喝采が起(🖐)(qǐ )こった(✳)、中(🔜)立を標榜(📤)ひょ(🍮)う(🌛)ぼうしていた師範生(shēng )はこ(🍪)とごとく黙々の味方となった。安場が先頭(tóu )になっ(🌒)て一同は中学の(🔢)門前で凱歌(🦂)がいかをあげた、(🤓)そ(🔡)うして町を練(👡)り(✅)歩(bù )いた。町々では手(🐘)おけ(🐳)に(🛑)水(🦎)(shuǐ )をくんで接待したのも(🦏)あった。善兵衛は自(zì(⏬) )分(fèn )の店のみかんを残(cán )らずかつぎ込んでみか(👽)んをまき(➡)な(🦐)がら選手の後(hòu )につい(🤗)て行(háng )った。一(yī(🍎) )同(tóng )は喜び勇んで塾(shú )じゅくへ帰っ(❗)た。かれ(🌝)らは(🗿)塾(🏛)の前でみんな(👨)シ(🎑)ャツを脱ぎ(🥌)、へそをだして門内(nèi )へ(🕍)は(🦅)い(😽)った。
(💝)戦(zhà(🍻)n )場に(🎇)おい(🧢)ては(😻)敵となりしのぎをけずって戦う(🖥)もの(📦)の光一と千(🙁)三(👘)は(🤕)家(jiā )へ帰ると兄弟のごとく親(qīn )し(🐐)かった(🏓)。
実際敵の走者が第(🏧)一第二塁にある、少しもゆだん(📋)のならぬ場合である(🧐)、(💕)かれ(🛳)は捕手のサインを見(jiàn )た、小原は(🙊)すで(✡)に青木(🔖)をあ(🚧)などっ(🔹)てい(🥇)る、か(🐗)れ(🍎)は(📠)第一にウェストボール(🌂)をサインした、(🚢)第二(📺)もま(⏪)た……第三(sān )には(🍸)直(🧝)球(✋)で(🤒)ある(🔯)。それは(📲)青木(mù )の予(⛱)想するところ(🐀)であった。
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