「それはぼく(🌨)もよ(👞)くないと思う、し(🕊)かし(👵)そん(🧦)なことは忠(💌)告ですむこ(🕙)と(🐌)だ(🌚)、一(🌖)度忠告(✨)して(🧢)きかな(📖)か(⚪)ったらそのときに第二の方法を考えようじ(📳)ゃ(😑)ないか、ぼ(🙅)くは生(🏷)蕃せいばんのことでこ(🍤)りた、生蕃(fān )は決して悪(è(🚷) )い(💜)や(🤮)つ(🔍)じゃなかった、(🥓)だ(🙍)があのとき諸君(🌍)がぼくに同(tó(🈁)ng )情(qíng )して生蕃を根底(🌄)から(🗡)にくんだ、その(🎚)ため(💼)に彼は(🧡)ふた(🚉)たび学校へくることができなく(👋)なっ(🏌)た、ぼくはいつも(📪)それ(✋)を思(sī )うと(😏)、われわれは感情(😿)に激げきしたためにひとりの有(yǒu )為(🛥)(wéi )ゆ(🎸)ういの青(🖊)(qīng )年を(🆓)社会から葬(🍎)ほうむ(🗝)る(💵)ことになった(📆)ことが実に残念でたまらん、人を罰す(⤴)るには慎重(🏟)(chóng )しんちょ(🌾)うに考え(💒)なければならん(🥇)、そう(🌛)じ(📧)ゃないか」
「すりこぎをふり(🍘)まわすなんて(🎌)つまらね(👓)えまねをす(⏸)るもん(🧛)だ」
安(🕢)(ān )場は(🌧)ぐっと千三の(🥁)へそを押した。ふし(💀)ぎに(📿)千(qiān )三は頭(🚃)がす(📽)ッ(😋)と軽く(🌘)なった、胸につ(💀)かえた(🔜)もじゃもじゃしたものが煙のごとく(😞)消(💷)えて、どっ(💌)しりと腹(🥧)の(🧢)底(dǐ )に重みができた。
さん(✈)ざ(🏏)んな(🧓)悪罵あ(🖕)くばの中にノ(🚬)ックはおわった。千三はいくど(🌀)もい(🔻)くども滑った(🥫)ので身(🍽)(shēn )体からだ(📚)は(🌊)どろだらけになった、その他の(🏝)人々も(🔍)同様(yàng )で(🐼)あった(😆)。
「そうかえ」
「明(míng )日(🌇)あすが試(shì )合(hé )ですか(🎼)ら(⛴)、是非(fēi )今(jī(😗)n )日一(yī )日みっちり(➗)と(🏂)練習してくだ(👊)さい」
「チビ(👗)公の(🕙)やつ、どう(♏)しておれの(🔜)球をあんなに打(♎)つ(🌔)ん(💗)だろう」(✝)
「黙々もくもく先生と熊田(🎉)先生とどっちがこ(🌞)わ(✖)いだろう」(👌)
光(guāng )一は四(🍘)人(🕋)を見(jià(🛌)n )まわ(⚓)した、一(yī )同はだ(🕐)まった。
「師(💖)(shī(👨) )範のやつらがいいふらした(💧)んだ」
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