「(🈚)や(🌆)んやと頼たのまれましたが、断(📺)(duàn )わること(👘)にしました(🤓)。」(🦇)
解散(👵)(sà(💲)n )するまえ(💄)に、朝倉(📁)先生(shēng )が言った。
次郎(🦅)は大河(hé )の顔を(👄)見(jiàn )ると、救われたような、こわい(🥟)ような、変な気にな(🤛)りなが(⛴)ら、つとめて平(píng )静(jìng )をよそおってた(🚽)ずねた(👞)。
「ええ、そ(🤫)れ(🚙)はぼ(🍀)くにもわかり(🍧)ます。しかし、そ(🥘)のため(🐠)に(📩)、(😕)大河君(jun1 )がぬれ衣(👥)ぎぬ(🐋)をきなければな(🔛)らな(🥞)いという(🍏)道(dào )理はない(🛄)でし(🦑)ょう(🙁)。ぼ(🦃)く(🔔)としては、そ(🔏)れがたまらない(💦)ほど心(xīn )苦しいんです。」(🗺)
朝(🧛)倉先生は(⛳)、この話を語(yǔ )りおわ(🌗)ると、しばらく沈(shěn )黙した。
塾生(shēng )た(🍫)ち(❕)のある者に(💗)とっては、朝倉(🤝)先生の(🎉)そうし(🗳)たやり方が(😂)、非(fēi )常に皮肉に(📠)感(gǎn )じ(📤)ら(🥨)れた。
朝(cháo )倉(🌆)先生(👐)(shēng )は(😧)、それ(🥘)っ(⏱)き(🌰)り(🌥)口をつぐんでいる。次郎は(🍽)いよいよ不安(✂)だった。もし先生の(🛩)話がそれで終(🎚)わ(🤙)ったとすると、大(🐉)河に対(😱)(duì )してはむろんのこ(〽)と、あとでほんとうのこ(🦗)と(👹)がわかった場合(👨)、他の塾生たちに対しても(🏁)、この(🐃)ままで(🧑)は決していい(💳)結果(guǒ )をもたら(🎖)さない(💍)だ(🕍)ろう。
大河は(🤼)、その(🆘)時(shí )、ち(🚈)ょうど槌をふりあげたと(🍼)こ(😪)ろだったが、それを打ちおろし(🔰)たあと、ちらと次(cì )郎(🥙)の(🏚)ほうを見て(🎞)、(🈵)あいさつをかえした。
左右(yò(🌞)u )の窓の下に(🔤)、小便つ(📆)ぼが(🥅)それぞれ七(➿)(qī )つほど並(🌖)ならん(🐍)でおり(🥌)、そこを四人(ré(💺)n )の塾(🍺)生(shē(🐲)ng )が二人ずつに(㊗)わかれ(🥖)て、棒(bàng )だわし(🎅)で掃(👾)除していたが(🕴)、その(🌝)中(😝)には、大(dà )河(hé )の姿は見えなかっ(📡)た(👈)。
「起きだした(😂)ようです(🗜)。も(🚻)うだ(🎞)いじょうぶで(✳)すよ。」
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