これ(🎱)に対して総兵衛ははじ(👽)めは羽織(zhī )はお(🔊)りを脱ぎつぎは肌脱はだぬぎになり(😼)おわ(👥)りにす(👧)っぱだかになっておど(👆)りだした(🍃)。
「(🏋)そろそ(😦)ろいい時(📱)分だよ」
「い(🤕)かん、へその(👖)と(🖐)ころを(🧞)つ(🔢)きだすの(🍣)じゃない、へそ(🌋)の下へ(⛵)食べたものをみんな(💾)さ(🎿)げてやる(🕗)んだ、いいか、胸がせ(😅)かせかして負けまい負け(👲)まい(⛪)とあせれば(🦁)あせ(🙀)るほど、(💻)下(xià )腹がへこんで、肩(🎴)先(xiān )に力が(🈴)はい(🥓)り、(🔣)頭(🔒)がのぼせ(📖)るんだ、味方が負け色に(🐘)なったらみんなへそに気をおちつ(⚽)けろ、いいか、わすれ(🏣)る(🛸)な、黙々塾もくも(🛸)く(🌁)じ(⛲)ゅくは一名(🥨)へ(🌆)そ学校(🏤)だぞ、そう思え」(🚻)
「(🛎)女と合奏したり、手(➿)紙をやり(🕹)とり(🔭)する(🕰)のはどうだ」
「やる! き(👗)っとやる」(❓)と千三(🚹)は(🈹)いった(👃)。こ(💽)のとき(💋)五(wǔ(🐣) )大洲は安打して一(yī )塁を(🔧)とっ(🦅)た、つぎのクラモウは(😃)バントした、手塚(zhǒ(🔶)ng )はそれを取(qǔ )っ(🌜)て二塁へ投げよう(🖋)か一(🔋)(yī )塁(🕜)へ投げ(👲)ようかと疑惧ぎ(🥢)ぐしてるうちに双(🍨)(shuāng )方を生(shēng )かしてしまった。三番(🈚)(fān )は千三である。
「(🎳)このつぎには(🌇)かなら(🕚)ず打つぞ」
光一はふしぎ(👡)でたまらなかった、実際千(🍖)三(😍)はいかなる球をも打ちこ(⛲)なした(🦀)、(🛠)対師範(fà(🐼)n )校との(🔙)試合(hé(🍙) )には(😂)オ(🌳)ール(🤙)ヒッ(🕞)トの成(chéng )績(jì )をあげた。それは光一(yī )に取(💵)っ(🚦)てもっとも(🤣)苦しい敵であった(🏞)が、しかし光一(🌻)はそのためにおどろ(⛺)くべき進歩を(🚤)示し(🤔)た、かれはどうかしてチビ公に打たれま(📫)い、(⏪)チビ公(❇)を三振(🈵)(zhèn )させよう(🚠)と研究した。昔武(👼)田(➕)信(xìn )玄(🖱)た(🥤)けだしん(💠)げんと上(shàng )杉謙信う(🥉)えすぎけん(🌓)しんは(🛢)た(🏔)がいに覇(bà )業はぎょうを争うた、その(🤴)結果として(🚎)双方は(🥪)た(🕺)が(🍘)いに研究しあい(🈯)、武田(🍅)(tián )流(🌉)の軍学(🏨)(xué )や(🥃)上杉風の戦法などが日本(🚎)に生まれた。もっともよき敵はもっともよき友(yǒu )で(🏖)ある、他(tā )山の石(shí )は相(💹)あい(🍦)砥(🔦)(dǐ )礪し(🐰)れ(😅)いして珠にな(🧀)るのだ。千三がある(🎈)ために光一が(🍟)進(jìn )み、光(guāng )一(🔶)があるた(🥉)めに千(qiān )三が(💈)進(👝)む。
(🍟)見物(wù )人(ré(🖍)n )の拍(🧘)(pā(👽)i )手(🤸)の音の(💒)中(👭)(zhōng )で(🌆)わ(🛋)れが(🌭)ねのよ(🕠)うに(💘)ど(🎱)なったものがある。
「バン(🔪)ザアイ(💘)、(🕜)浦中万歳」(🌭)
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