「(👫)僕は(⬆)ス(✡)トラ(🐯)イキをやら(🌵)な(🏿)いた(📰)めにあれを書(📛)いたんです。みんなもそ(😿)の条件(jiàn )であれを(🔂)出すこ(💉)と(📘)にきめたんです。」
「第一(⚡)(yī )、道江だってそん(🐟)なこと(🅰)をしては、かえって(🍐)恥(🌌)ずかしい思(sī )いをしな(🏢)けれ(😱)ばならない(👞)でしょう。」
「そう? あたしもつ(🍊)いさっき来たば(😜)か(🎗)りなの(🛀)。」
次(🐻)郎は(💀)、学(⚽)校のこんな様子(🚴)を、終日(🔆)いかにも(📏)淋しそうに見守っていた。彼(🥑)は、花(🍭)山校長の鼻の移(yí )動の(🙄)話(⛺)をきいても(🛌)ほとん(😐)ど笑わなかったし(📻)、森川の「教員適(🌸)性審(🏙)査(🥙)採点表(🔏)(biǎo )」を見た時(🔦)には、むしろにが(🖖)い顔をして(🛸)、(📵)ひとりで(♉)校(xiào )庭にぬ(♒)け(🍾)出(chū )したほどだ(🎋)った。ふ(👙)だんから、彼はそう出しゃばる方(🔉)では(😎)なかっ(😳)たが、それでも、校友会(🗻)の委員(yuá(🈴)n )会などで(🔖)は、新賀や梅本(běn )と共(gòng )に(🍡)かな(🦄)り(🤫)意(🥜)見を発表す(🍇)る(😹)方(fāng )だっ(💗)た。それが昨日(rì(🧒) )以来、ま(🐦)ったく沈默を守(👐)りつづけ(🥕)ている(🗻)。きょうはこ(⏭)とに新(🌙)賀や梅本に対(🗓)(duì )して(🤛)もあまり口(⛪)をきかない。今朝あた(🤗)りまでは、誰もそれを気にと(💬)めなかっ(⛳)たの(🚠)だが、みんなが笑うときに笑(xiào )いもせず、また(💘)先(xiān )生た(🤣)ちの品定めや、(🥃)事(🥢)件のこれからの成行き(📲)につ(🥉)いて、みんなが非(🤲)常(🔯)な関心をもって話しあ(🙇)っているのに、自分ひとりで校庭(tí(💞)ng )を(🛅)ぶらつきまわったりしている彼の様子が、いつまでも(📿)周囲の注(zhù(🗯) )意を(🌼)ひかないでいるは(🕎)ずがなかった。しか(🔻)も彼が、同級生(shēng )の大部分がまだ(👭)朝(😭)倉先(xiān )生(🏍)の顔も知らない(🔀)一(🎽)二年(😛)(nián )の頃から、室崎事件や宝鏡(➰)(jìng )先生(🚮)事件を通じ(🔷)て先生(🔨)から(🅰)大(dà )き(🌙)な(💸)感化をうけ、その後、白鳥会(🚔)の(💦)一員(🙉)にも加わ(🕡)って(🎐)、(🗝)先生(shēng )の(⛺)心酔者の(🦂)中でもその(💶)第(♈)一人(🍻)者になっていることは、誰でも知(🔂)っていること(🍀)である。こん(🎿)な(🧞)時こそ彼はみん(✔)なの先頭に立(lì )って活(huó(🐣) )動す(🤸)べきでは(👒)ないか。そうした考えが、一(🧚)般の生徒(🐻)たちの頭に(🕵)浮んで来るのは(😟)ごく自(zì )然(🎶)であった。
次(💪)郎(láng )は、ふしぎ(💏)にも思い(😿)、いくらか(🚕)滑(huá(♐) )稽(jī )にも感じながら、歩き出そう(💴)とした。が(🐜)、そのと(🏩)き馬(🐫)(mǎ )田のほかにもう(🏰)一(😃)人、彼(bǐ )の眼(🔥)にうつった人(🐰)影(yǐng )が(💛)あ(⏮)った。それは、土手のずっと向こうの方を小走りに走っ(🎢)て行(⏲)く(🗿)女(❣)学生の姿であった。その制(zhì )服姿(zī )は(⛑)、もう(🤨)うしろか(🚆)ら見(jià(🏗)n )た(⬇)のでは(😵)ちょっ(❣)と誰だか判断(duà(🏨)n )がつきかねるほど(🔷)遠ざかっていたが、(🧀)次郎にはそれが(🐬)道(dà(📞)o )江(🔖)だ(🕉)とい(⏯)うこと(📽)が(🏋)一目(🎞)でわかった。
(🤔)馬田(🅿)のあ(👤)ざけ(🥫)るような笑いを肯定(dì(🐆)ng )す(⬆)るように、すぐ(😉)誰(shuí )かが言(yán )った。
「(🎷)それで、(💨)道(dà(🌁)o )江さん、どう(🏃)す(💮)るつも(♋)りなんだい。これか(🌭)ら。」
「では、どうした(💻)らいいの?(🆎)」
(🚻)次郎は(🌦)思いきっ(❕)て枝折戸しおりどのとこ(🍌)ろ(📿)まで(👯)行き、(🔗)そ(📵)の(👐)上から眼(🎖)だ(🙊)けをのぞかせて、声をか(🍠)けた。
「義兄にいさん(😱)は?」
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