と呼(hū(🎎) )ぶ子供を(🏊)見つ(📣)けて、高瀬は自分の家の前の垣(📇)根のあたり(🌽)で鞠(📽)子まりこと(🈵)一緒に成(chéng )った。
大(🤪)尉等(💞)を園内に残(🐋)して(📦)置いて、学士(🔙)と高瀬の(💬)二(🚋)人は(✡)復た元来た道(dà(🤞)o )を(🍹)城門(💕)の方へとった。
と学士(🐓)に言われ(📓)て、子(📿)安は随(suí )分苦学(xué )もして(🎠)来たらしい(🌤)締(dì )った毛脛(🏖)けずねを(🌙)撫なで(🐊)た(👥)。
「もう私は士族(zú )は(🦃)駄(duò(💟) )目(mù )だとい(📍)う(🕖)論(lùn )だ。小(🔻)諸ですこし(🌾)骨(💜)(gǔ )ほねッ柱(⬅)ぱしの(💍)ある奴(🦑)は(💃)塾の正木(mù )ぐら(🏡)いなも(📖)のだ(🕑)」
山家の娘らしく(🐙)成って(🎀)行く鞠子は(🚊)、とは(👆)言え親達を泣(🔮)(qì )かせるばかりでも無(wú )かった。夕(🆎)(xī )飯(fàn )後(hòu )に、(🙏)鞠子(📃)(zǐ )は人形(🖇)(xíng )を抱いて来て親(qīn )達に見せた。そし(🧕)て、(🚨)「お一つ、笑って御覧(🤷)」などと言って、そ(🎣)の人形をアヤして見(jià(⛹)n )せ(🛹)た。
「(📖)宅じゃこの(💊)通り朝(cháo )顔狂あさがお(🍏)きちが(⏱)いです(🛡)から、小諸へ来(🎓)るが早いか(🎦)直ぐに庭中朝顔鉢に(🥎)しちまいま(🕹)し(🥅)た――この(👵)棚(pé(🥣)ng )は音さん(🌲)が来て(🌳)造ってくれましたよ―(🥖)―まあこん(😠)な(🦆)好い棚(🏤)を(🔁)――」
「な(😺)んだ(🧒)か俺(ǎn )は心細(⛳)く成(chéng )って来た(🥋)。仕方が(🚿)無(🌁)いから、こうして坐(zuò(🍣) )っ(🛁)て見(jiàn )てるんだ」
と高瀬(là(🕛)i )が桜(yīng )井先(♈)生(❄)と(🌾)正木大尉と(💍)の居(jū )る前(🤤)(qián )で言(🔉)うと、大尉(wèi )は笑って、
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