道(dào )江(jiāng )は敏(mǐ(🐭)n )子が話(huà )して(📆)いる(♐)間、さほ(🔧)ど深(shēn )刻(🍄)な表(biǎo )情も(💅)し(🌏)ていなかった。次(cì )郎は(📇)それが物足りなくもあ(🚃)り、腹立たしくも(🙄)あった。彼の家の二(😒)(èr )階で馬(mǎ(😃) )田(🎣)と出(chū )っくわした時(🥣)の様子から判(💮)断し(🦅)て、彼女が馬田(📫)(tián )を(👳)ひどくきらっている(🏜)ことだけはた(🍅)しかであ(🚅)る(🥓)。しかし、ただ馬田という(💊)人間をきら(🦎)ってい(🏉)るとい(🗼)うだけではたよりない。こうしたことにつ(🎪)いては、女(nǚ )性(🏹)の立場(🌺)から(⛄)、(👀)とりわけ純(🏆)(chú(🐇)n )潔(🏐)な(💌)処女の立場から(😑)、たえがたいほ(👹)ど(🌭)の侮辱と(🎨)憤りとを感(gǎ(⛄)n )じなけれ(💌)ばならないはずである。彼には(👤)そ(🏜)う(🏮)思えてならないのだっ(♌)た(🖕)。
「そう(🐂)?(🧟) (⛔)じ(📐)ゃあ、何にも出(chū )来ま(🎧)せんけれど、あた(🙁)しすぐお(🏠)支度し(🅾)ま(🙈)す(🤲)わ。……(🤷)道ち(🐅)ゃん、さっきからのこと、自(zì(😐) )分で(🚻)義兄さんにお(😈)話してみたらど(🏐)う?」
「馬(🗨)田(tiá(🎹)n )にはそれがわかっている(🛬)ん(🌊)じゃ(💴)ないのか。」(😓)
「(🍤)何(💖)(hé )しろ、朝倉(💾)先(🔇)(xiān )生の退職(zhí )の理由(yóu )が理由だ(🍜)し、君(jun1 )たちの行動を当(dāng )局で(🐭)は極(🔰)力(lì )警(🌽)戒して(🏟)い(🛍)るらし(👁)い(🥖)んだ。万(wàn )一(yī )ストラ(⬇)イキ(🔤)にでも(🔄)な(🖖)ったら大(dà(🌂) )変だぜ。」
彼(bǐ )は、(🧞)しかし、それか(😠)らも、校内(nèi )を方(🥐)々歩(bù(📔) )き(😼)ま(🐺)わって、上(shà(😼)ng )級の生徒(tú )たちが幾(🥅)人か(🎹)かたま(🎓)って話(🔥)しているのを見つけては(🍑)、その仲間に入り、それとな(💂)くスト(🙄)ライキを煽動(🚒)するよ(⛹)うなこ(🏽)とを言ったり、次郎をけ(📺)なしたりする(📂)ことを忘(wàng )れなかっ(📟)た。
「もう(💛)間もな(✒)く帰(guī )る(🌵)ころ(🤼)だわ。」
(🐩)敏子の言葉つきには、道江と同じ(🧓)意(yì )味のこと(🐦)を言うにしても、(🏌)どことはなしに(♍)知性的なひ(💾)ら(💬)めきが(🔯)あった(🥏)。次郎には、それがはっき(🔗)り感(gǎ(🔷)n )じられた。それだけに、彼の道江に対(💶)する腹(fù )立(⛔)たしさは一(💲)層(🍁)つのるの(🚥)であった。彼(bǐ(🙊) )はい(💥)かにも不服そう(⛄)に、しばらく敏子の顔(yá )を見(🕖)つめていた(🏘)が、
「ええ、ときどき。」
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