日本《milf videos》2行目ライン
milf videosあらすじ
「本(bě(🤐)n )田の弟(🤷)を侮辱したくないか(🤖)ら(🏺)さ。」
「学校がいやに(💐)なりゃし(🍉)ない(🐷)。」
「元来、(🏧)正義(🐈)は階級にあ(🕊)るんじゃな(📢)いんだ(🚸)。どんな階級にだって、正(🔘)しい人もい(😟)れ(🍺)ば、正しく(📩)ない人も(🧀)いる(🆓)。正義は、(🙉)それをもっている一(⛱)(yī )人一人の胸(🔺)にしかな(📬)いんだ。五年生は(🎌)五年生な(🈚)るが故に正義の持主ではない。同様に僕らも、(🏟)四年(🍆)生(✈)なるが故(🦐)に(🈳)正(🔎)義(🥈)の擁護(😏)者(🧠)だと(👙)主張す(👢)るわけにはいかない。四(sì )年生(shēng )とか五年(nián )生とか(⛪)いうこ(🏙)とは、要するに正義(🤩)とは(🔷)何の関係もな(🍆)いこと(🏬)なんだ。それをいか(🎂)にも(🔤)関(🖲)係(xì )があるか(🛌)のように(🕠)思いこ(🍇)んで(🥪)いるところに、こ(👝)の(💒)学校の病根があり(😗)、校(😭)風(💱)のあがらない大きな原(yuán )因があ(😋)る(🛶)んだ。この(👛)学(xué )校(xiào )では、(🐠)上級(⏭)の名(🌲)(mí(💥)ng )においていつも正義が蹂躙(lì(🔂)n )じゅう(📙)り(🎿)ん(😷)され(📊)ている。現に本田の弟の(🕯)場合が(🍗)それ(🍯)だ(👑)。僕は(🌄)もう(✂)一度(🕣)(dù )は(🐺)っきり言う、(🔢)正義は階(jiē )級になくて人(🔊)にあるんだ(🌫)。もし(🍻)そうでなければ、全校一致(zhì(🚑) )も(👗)期待(dài )出来ない。それ(💵)が期(qī )待(👅)(dài )出来(😴)(lá(🏮)i )るのは、正(🤨)義(🛤)が階(jiē )級(jí )の独占(💋)(zhàn )物どくせ(🏃)んぶつで(🈹)なくて、何人の胸にも宿りうるからだ。だから僕(pú )は、(👡)同(🦄)級生の団(tuán )結(jié )より(🔹)も、正し(🍅)い人(🦈)の団結(🔟)(jié )が(🥩)先ず必(bì(📙) )要(🥪)だ(🌆)と思(sī )う。僕は四(🌎)(sì )年(🍽)生を愛し、五年生(shēng )を憎むために(📭)、本田の(🎷)弟をバックしようと言(yán )う(🍚)ん(🚺)じ(🗳)ゃな(🍨)い。僕(🔹)は学(🛬)校(🤘)全体を愛するんだ。学校全体の(🎗)正義を(🎷)愛(🕘)するんだ。そのた(🔥)め(⛷)には、本田の弟のよう(🔣)な、不(🥧)正(zhèng )に(🤺)屈(qū )しない魂(hún )をあくまで(🍡)も擁護(hù )しな(📎)ければならんのだ。問題は、(💖)四(🎾)年(nián )生(shēng )の権威(🏣)がどう(🐱)の、名誉が(🎮)ど(🦏)うの(📁)というような、そんな(👥)けちけちし(📍)たことに(🐶)あ(🚓)るんじゃな(🐧)い。大垣校長(😮)の謂(🤤)いわゆる大慈悲の精神(shén )に生(shē(📟)ng )き、全(quán )校(🍒)(xiào )の(🐁)正(😊)(zhè(🕜)ng )義を護(🏠)ろう(🥂)と言う(🧣)んだ。おれの言ったことを誤解せんよう(⏭)にしてくれ。」
「おい、おい――」
家に帰(🗼)ると、(🚢)彼は(🔀)何事もなかったよう(👭)な(🥪)顔(🤫)(yá(📟) )をして、すぐ机のまえに坐(zuò )った。そして、懐から手(🏵)帳と蟇(🕠)口(kǒ(🗨)u )とを出して、そ(🤟)れを抽斗ひ(🌆)きだ(🆔)しにしまいこ(🚘)んだが、つい今(🦀)朝まで(🔩)、何(hé )かしらまだ(❣)気がかり(👗)に(🤨)なっていた(🏽)そ(🚀)の蟇口も、も(🔱)う全く問題(tí(♏) )ではなくなっていた。
次郎(lá(🕺)ng )はちょっとま(🍰)ごついた。しかし、すぐ、一(📛)層力(㊗)りき(🔮)んだ調(dià(💪)o )子で言った。
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