朝倉(🕦)夫人は、行事(🏽)をおわっ(📎)て空林(lín )庵に引(yǐn )きあ(🕖)げるま(🏍)えに、わざわざ次(cì )郎(láng )の室に(🎻)やって来(💡)て(🛑)、しばらく話しこんだ。その話の(🔁)中にこん(🍳)な言葉(yè(🦖) )もあった(🌳)。
そ(㊗)の(🐋)あと、(🌄)就(👁)寝(🌹)前の(💮)行(🐖)事(shì(🕟) )として、最(🤩)初(👚)の静坐せいざがはじまった。塾生たち(🌮)は、各室ご(🛷)とに、きちんと縦たてに(🕤)ならび、朝(📴)倉先(xiān )生の指(zhǐ )導(🏬)にしたがってその姿勢をとっ(🏧)た。
それから、(🏭)ちょっと柱時(⛎)計をの(👌)ぞき、
朝倉先生は、手(shǒu )に(🏡)も(💠)っていた塾(😄)生(📸)名簿(bù )を畳たたみ(🔶)のう(🅱)えにな(🌞)げだして、(🚾)腕(wàn )をくんだ(🎦)。そして、かなりながいこ(🚄)と、眼をつ(🥎)ぶってだま(✏)りこ(✍)んでいた(🎺)が、やがて眼(yǎn )を(😇)ひら(🍌)くと、ちょっ(🔨)と(🐜)飯島のほ(💛)うを見たあと、みんなの(➖)顔を見(jiàn )まわして言った。
(😅)次郎(➗)は(😎)、すぐ、事務(wù )室(shì )の前(🎑)から(👄)玄関にかけ(✨)て(🔦)の掃除を手伝った。朝(🏀)倉先(xiān )生も(🤢)、そのうちに塾長(zhǎng )室(💲)から廊下に出(🏄)て、(🥌)みん(🐹)なの様子を見ていたが、(🛏)それもほん(👍)のしばらくで、すぐまた塾(🎀)長室に(🦎)もどり(😧)、椅子(🥓)に腰(yā(🍵)o )こしをおろすと、その(🍘)まま何か(🍪)深(🛡)く(🏷)考え(📨)こんで(🎹)いた。
「じゃ(🔕)あ、やはり(🥔)打(🌡)ちつ(🎰)づ(🆖)け(🔵)るより(🏭)ほか(🍧)ありませんね。」(🔸)
解散す(🌍)る(🦒)まえに(⏯)、朝(📆)倉先(🎶)生(shēng )が言った(✊)。
「朝(☝)倉(🤮)先生(shēng )にもしばらくお(🎾)目に(🛀)か(✨)か(🌄)っ(😫)ていないので、近い(👽)うちに、ぼくのほうから(🆑)訪(🌋)(fǎng )ねたいと思っている。塾がまたはじまった(♌)そ(🌠)うだから、先生も君(jun1 )も(💝)日曜で(🥞)な(👊)ければひまが(💒)な(🆘)いだろうと想(🕦)像そうぞうし(💀)て、だ(🚣)いたい今度(💏)の(🌓)日曜(yào )を予定(🍩)(dìng )してい(🌅)る。ぼくのほうはたぶん(🔤)変(🚊)(biàn )更(gèng )へん(🎷)こうの必(bì(🗝) )要(yào )はあるま(🎨)いと思うが、君の(🖖)ほ(☔)うでさしつかえがあったら、(🔴)すぐ返事(🧖)を(🙇)くれたまえ。さしつかえなけれ(👒)ば返(fǎn )事(shì )の必要はない(🎑)。」
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