寄(🕯)宿舎に閉(bì )じこめられてかご(🗓)の鳥(niǎo )のごとく小さ(⤴)く(😩)なっている師範生(🤖)の(🍺)目から見(🚰)ると、(🔳)中(zhōng )学(xué )生の生(🎼)活(🗜)はまった(🌲)く不(bú )潔(⛪)であり放縦ほ(💈)う(🏊)じ(👍)ゅうで(🔊)あ(🌔)り頽(🔖)廃(fèi )的たいは(💘)いてきである(🕛)。
「ぼくでよければぼくがいおう」(📱)と光(guā(🛑)ng )一(yī )は(😼)いった。
「バンザアイ、浦(😧)中(💹)万(💕)歳」
安場は燃(🗽)ゆるような(🔪)目(mù )を先生に向(🤺)けていった。
わっと(💱)い(🏔)う喊(hǎn )声(🌟)かんせ(♈)いと共に(🚔)千三は球が(🔆)た(🚃)しかに手(😜)塚に(🥞)取(🕊)られたと(📚)思った、が球は手塚の靴先に(😄)バウン(📡)ドした、(🎻)手塚は(🍱)ダブルプ(👢)レ(🌧)ーを食わして喝采(cǎi )かっさいを博(🤜)そうとあせったのでス(🛁)ター(💃)トをあ(🐽)やまっ(🐲)た(🍍)のであ(🕢)る、かれはバウン(🐣)ドした球をつか(🥖)もうとしてグローブの上ではね返し(🥩)た、ふたたび拾(🏘)おう(🍩)と(🥅)したとき二塁手(🐁)(shǒ(📈)u )と衝突しょう(💜)とつ(🤾)して倒れた。かれは起きあがっ(👚)たがあわてたた(🈺)めに球(qiú )が見え(🦈)なかった、球(qiú )はかれ(🤦)の靴のかかとのとこ(🈶)ろにあったので(🌋)ある。
先(🌉)生の声は次第に涙をおび(🤗)てきた。
(🐠)一体あの(🧢)家(🍤)では手塚が(🦐)学校から帰ったかどうかもよく知らず(👖)に(➕)いる、そ(🎡)れで(✨)は手(🤟)(shǒu )塚(😻)が外でなにを(🐈)してるか(💰)を知らないのも(🌊)無(🔂)理(🥇)がない。
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