「そ(🔞)れはぼくもよ(🤦)くない(🙂)と思う(🧙)、しかしそんな(🐦)ことは忠告(🔒)ですむことだ、一度忠告してき(🐖)かなかっ(➡)たらそのときに(💑)第二の(🐖)方法を(🌂)考えよ(🚅)うじ(😾)ゃない(🍛)か、ぼくは(🕹)生蕃せ(❄)いばんのことでこり(🔢)た、生蕃は決して悪い(🍐)やつじ(🧤)ゃ(😏)なかった、だが(💏)あのと(🙌)き諸(zhū(🕖) )君(🥈)がぼくに同情して生蕃を(🚌)根(🐐)底(🔤)からにくんだ、(😥)そのために彼は(🎏)ふたたび学(xué(📋) )校(xiào )へくることができなくなった、ぼく(🚋)はいつもそれを(⏯)思う(🏠)と、われわれは感情に(🎨)激げきしたためにひとりの有(💒)為ゆう(🎏)いの青(🔴)年を社会から葬ほ(🍗)うむ(🧗)ることになったこと(🤣)が実に残念でたま(👣)らん、(🆘)人を罰(💣)す(🦀)るに(🗻)は慎重(🗽)しんちょうに考えなければならん、そ(💐)うじゃないか」(🚸)
回が進んだ、(♟)一対一が(⚾)二(èr )対二となり、五(🦐)回(huí )、六(🖤)回(🥪)にお(🚭)よんだとき、浦(🐂)(pǔ )中は(♐)五(wǔ )点(diǎ(🎲)n )、黙々もくもく(🖥)は(🎁)三(sān )点にな(🔷)っ(🆓)た。二(🤙)点の(💩)相違! (♿)このままで(🔯)押し通す(🍄)であ(🚋)ろうか。千(qiā(🌉)n )三は(🥠)回ごと(👄)にミスをした、しか(🔞)もかれは三振(💏)二つ、ピーゴロ(🗡)一つを(🛏)打っただけで(🕹)ある。かれ(📅)は(💐)すみに小(xiǎo )さく(🍐)なっ(🏺)て涙ぐんで(🙍)いた。覚平(😱)(píng )はも(🕶)う(🥙)松の枝(zhī )に乗りな(🏧)が(🌗)ら(🈚)らっぱをふく勇(💲)気もなくな(🙏)った。
だ(⛵)がい(😬)わねばな(🎅)ら(💝)ぬ、いわね(🎾)ば手塚(👿)(zhǒ(🏝)ng )はなぐられる、なぐられ(🛍)る(🏑)の(🔉)はかまわないとしたとこ(🌿)ろで、手(shǒu )塚は自(zì(⭕) )分の(🚛)悪事を(💂)悪事と思(⏬)わずにます(🦄)ます堕(duò )落だ(🤕)らくする(🕙)だろう(🏸)、かれ(⏱)には美点がある(🔳)、だが欠点が多(duō(🛐) )い(🐚)、(📸)かれ(🙏)は美点を養わずに欠点(🎍)をのみ増長(🌽)させて(🍭)いる、(👊)かくてか(👹)れは終生救うべか(🦈)らざる淵ふ(🤾)ちにしずむだろう。
「そうで(💂)す、ぼくもずいぶん中学校のやつらにば(⭐)か(⏱)にさ(😦)れました」
「ぷ(💿)うぷうぽうぽう」と(🏭)らっぱが鳴(🖋)った(✏)。
「きたきた(🗄)きた」
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