この日師(👁)範(fàn )学(♑)校(xiào )の(👮)生(🧑)徒は黙々塾(shú )もくもくじゅ(🌨)くに応(📓)援す(🦈)る(🧞)つもりであった、師範と中(zhōng )学とは(🎌)犬(👵)と(💫)さるのごとく仲が悪い、だがこの応(📔)援(yuán )は中(🌂)止になった(🔅)、いかんと(🕧)なれば審判(🎰)(pàn )者しんぱ(⚽)んしゃ(🛎)は師(shī(🏸) )範の選(xuǎ(🙏)n )手(shǒ(🔉)u )が(📕)たのまれた(🔼)からである、(♉)で師範(fàn )は中(🚡)立隊として正(✊)面に陣取(🦁)った。
「(🍤)いかん、へそ(🛸)のと(👵)ころをつ(🕋)き(🚲)だす(🚉)のじゃない、へ(🖖)その下(xià )へ食べたものをみんな(🦆)さ(〰)げ(🔝)てやるんだ、い(🔟)いか、胸がせかせかして負(🧤)(fù(👐) )け(👇)まい負(💵)けまいとあせればあせ(⭕)る(➗)ほど(🈷)、下(🥞)(xià )腹がへこ(🚇)ん(🚪)で、肩(jiān )先(xiān )に力(lì )がはいり(🗣)、頭(tóu )がのぼせるんだ、味方(fāng )が負け色(🗾)になっ(🚵)たらみん(🐟)なへ(🤨)そに(⛸)気を(🙀)おちつけろ、い(🌶)い(👭)か、わすれるな、黙々塾もくもくじゅくは一名へそ学校だぞ、(🥍)そう思(sī(⛏) )え(😨)」
「かわい(🌬)そうに青木は今日きょ(🤸)うはば(😀)かにしょげかえ(🍔)ってい(🤫)る、(📙)一本(😱)ぐらいは(🈁)打たしてやりたいな」
「う(🙆)む、うまく(🍝)やれよ、金持ち(🀄)の学(🦄)校(♈)に負け(🗑)ち(🚑)ゃ貧乏(📮)人の顔に(🐑)かかわらあ(🦅)[#「か(📗)かわらあ」は底(dǐ )本(🌹)(bě(🗒)n )で(🏳)は「かからあ(📏)」]」
「集(🏠)まれい」と先(♍)生(🌁)は(🖥)号令をかけ(📟)た、一同は集(🦋)まった。
「今(👎)(jīn )日き(🦉)ょう(💆)は(🏆)一本も(🏞)打た(😮)せ(🚑)なかったね(🎆)」
「見ろ! あの手塚(🚕)てえやつはいま(🏘)に大変なミスをやるぞ、見物人に賞ほめられることばかり(🎩)を考(🐤)えてるから(💅)ね」
回(huí )が進(jìn )んだ、一対一が二対二(⏫)となり、五回(❎)、六(🎞)(liù )回に(🖖)およんだとき、(🏭)浦中(🀄)(zhō(🚜)ng )は五(wǔ )点、黙々も(🐯)くもくは(🔸)三点に(🧜)なった。二点(diǎn )の相違! このままで(🗣)押(📑)し(🚞)通すで(💢)あろうか。千三は回(🖊)(huí(😌) )ご(🤒)とにミスをした、しかもかれは三(📼)振(zhèn )二(🈹)つ(🍵)、ピーゴロ一つを打っ(🆔)ただけであ(🚔)る。かれはすみに小さく(🌀)なって涙ぐんでいた。覚平(📽)はもう(🎁)松(🤭)の枝(🏸)に乗(🎸)りながららっぱをふく勇気も(🌥)な(🚇)く(🌒)な(🐉)った。
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