「みんな(💢)で(🎞)僕を親爺っ(❓)て言(🥚)うんだよ、(🌊)わっはっは(🍃)っ。」
「僕たち、自(🌟)分のこ(🔝)とっき(😱)り考(kǎo )えないのは、(🍃)いけ(🐪)ないことなん(🔅)だろ(📡)う。」
こうして、彼は、彼の同(🏼)級生(shēng )の間に、一人(rén )とし(🆑)て心の底から(😑)交わ(💇)りうる新(🙊)しい友(yǒu )人を見(jiàn )出さなかった(💲)。そればか(🚳)りか、竜(néng )一や(👤)源次ですら、も(🤫)う(😰)彼(⏯)にとっ(👡)て(👧)は、心(🕳)(xīn )からの(💺)親友でも(🖊)、従(cóng )兄で(📓)も(😦)な(✋)くなった(🔔)のである。むろん、小学(😨)校時代に培(péi )われた温い感(gǎn )情が、そ(🤘)う無造作に冷めて(📀)しまうわけは(😃)なかっ(🚌)た。で、次(💤)郎(🈯)の彼らに(🚣)対す(🌪)る気特には、他の同(tóng )級生(shēng )に対(🕥)するのとは、(🕝)まだか(🆘)な(👓)りちが(🚼)っ(🌲)た(🌲)ところがあり、また(👍)、彼が土曜から日曜(📺)にかけ(🕐)て彼(bǐ )ら(📘)の(🚍)家を(🌒)訪ね、見た(😉)とこ(🕊)ろ以前と少しも変(🤼)らな(🎖)い親しさで遊ん(💳)だりす(➡)ることもしばし(🚹)ばだったが、そうした(🍡)こと(🌏)は、所(🏦)詮しょ(🐟)せん、過去(🏷)の酒甕さ(🌠)かがめからしたた(🧠)って来る雫(🙇)(nǎ )しず(🐔)く(❎)のようなもので、(🎷)彼の(✨)注意(🥦)が一(yī )旦明日のことに向けられると、二(🥜)人(rén )は、もう、(🌖)彼にと(✴)って、(👛)他の同級生(🥩)と少し(🥅)も択(🐹)(zé )えらぶと(🧡)ころのない(🕖)存在だったの(🏊)である。
「次郎君(📹)だ(🥖)ね。」
(今に、僕だって、(👬)……)(🐹)
「そ(🏣)んなこと言ってるが、来(lái )年(🥢)はいよいよ(🎮)僕(👢)(pú )たちの番だぜ、自(🛐)信があるかね。」
彼は毎日(😅)むっつりして学校(xià(👛)o )に通っ(㊗)た。
みんなが(📽)ど(🐀)っと笑った。恭一はてれ(🧡)くさそうに苦(kǔ )笑(xià(💺)o )し(🚓)て(🌧)、(🗡)顔をふ(🍶)せた(🆚)。
「つ(🎶)かまえ(🚫)ろ!」
「(🚲)あいつ(🐢)、(🍘)いよいよ生意気(qì )だ!」
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