次郎は、自分(🍘)の責(zé )任で(🍯)あ(🎚)る二(🚎)つの室の(🥎)掃除を(⏮)終(zhōng )わると、すぐ便所掃(sǎo )除の手(shǒu )伝(🚻)い(🚦)に(👵)行(háng )っ(📳)た(📇)。これは、かれが助手として(🦒)塾(shú )生活(🏥)を(⏭)はじめた当初からの、一(👨)つの誓(shì )ち(🎵)かいみたよ(🏮)うに(🕠)なって(🎸)いたのである。
「おはようございます。」
次郎(🍁)は吹ふきだしたい気持(chí )ちだった。同時に、(🍩)心の中で思(😔)った。
と、なま(💧)返事を(🏤)し(👋)て(⏬)眼をそらした。そして、(⛩)その(🔫)ま(🔡)ま、すぐ(🤾)そ(😑)こを去り、塾長室のほうに行った(👢)。
「はじ(🔦)め(🔚)から、自(😭)分(fèn )が室長(zhǎng )だときめ(📈)て(🕵)かかっているんだから、かな(👬)わないよ。」
開塾(🔶)かいじゅく中は、次(👑)郎(láng )は(➗)、(♒)朝倉先生夫妻(🕛)だ(🥍)けを空林(lín )庵くうり(🚾)んあんに残して、本館の事務室(😑)(shì )に(🦁)つづく畳敷た(📜)たみじきの小(🐖)(xiǎo )さ(🦌)な部屋に、(😞)ひとりで(👷)寝(⛸)(qǐn )起(🔝)きする(🌴)ことにしてい(✴)るのであ(🔕)る。
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