「(🌔)恭(🍌)ちゃん、何(hé )か(📏)聞いた?(🌮)」
「(✡)どうして?(💓) いいじゃない(👧)か、(🤛)ちっとも恥(🏆)ずか(👴)しいことなんかないんだも(📶)の(🏦)。」
「そんな(🕡)けちな(🚶)ことを考(🈯)えるの(👰)は(💾)、(🎂)よせ。僕らは(🥦)、四年とか五年(⛴)とかいうことに(😿)こだわる必(🍆)要は(✋)ないんだ。それより(🧀)か、一(yī )年(🗃)から五年(🍬)までの正しい生徒が、縦(🤡)た(✂)て(🚞)に手を握(wò )りあ(🎲)うことが大(✒)切(🌥)(qiē(🐊) )じゃないか。本田の弟も、その正しい生徒の一人だ(🥢)。だか(💪)ら僕(🎰)(pú )らはそれをバッ(🚱)クしようと言(yán )うん(🤓)だ。……四年(😚)生(shēng )に(🔬)だって、つまらん奴はい(🏭)くらも居る。―(👍)―僕らは(🏂)―(🚷)―少くとも僕(pú )だけは―(💨)―そんな奴と(🈶)は手を握(🌩)りた(🦌)くない。そんな奴と手を掘って、五(🍭)年生(🚨)に対抗したって、それが何(🍓)にな(🐡)るんだ(🧟)。」
「(💙)馬鹿な奴だ。」
「じゃ(🛩)あ、(💰)どうしておとなしくしてい(🍳)な(🙍)かったんだ(🌫)い。」
「僕は(🔚)、いやだ。」
と(🛤)、(🏦)二人にあいさつして、さっさと部屋を(🏬)出(🙇)て行った。恭一は(🕚)すぐあ(⛅)とについ(🎪)て、(♒)階段をおりた。そして次郎が自分(fèn )にかえって(🏴)、急いで(⛪)下におりた時に(🚱)は(⏸)、大沢は、もう、門口を(🎬)出(chū )ているところだ(🥎)った。
何よ(🌎)りも彼がなさけ(👇)な(💪)く思ったの(🌪)は、(💇)彼(🚂)の同級生が――(😱)竜一や(🌳)源次で(🌙)す(🤝)らも――彼と(💖)親(🥣)しくしてい(📈)るところを上級生(shē(🛐)ng )に見られる(👫)と、妙に(📜)そわそ(🕤)わして、彼の(⌚)そ(🅱)ばを離(lí(🛷) )れようと(⚓)する(🏏)こ(🏉)とだった。彼(bǐ(🌭) )はすぐ(💐)彼らの気持(chí )を見(jiàn )ぬい(🆗)た。そして(🚽)心の中(zhōng )でひどく(✍)憤(🔸)(fè(🌜)n )慨した。思(🚳)(sī )い(🗻)きって彼らを面(🗺)罵して(🕉)やろ(🕖)うかと思(sī )ったことさ(🎰)え何(hé )度か(🐃)あった(🛳)。しかし彼は(👐)いつもそれ(📼)を思い(🔯)とまった。
と言(yá(🤤)n )った(🚶)きり(🙆)、葉書を父にかえ(🤦)して、二階にかけ上っ(🔊)た。
「(🎇)じ(🙌)ゃあ、どうしてお(🏄)と(🎯)なしくしていな(👽)かったんだい。」
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