「その心(🐑)臓に負けて、いやいや(🕰)なが(🚲)ら全員一致いっ(🖱)ちの推(🕚)薦すいせんをやったというわけか。」
「う(🚿)む。それ(🤖)はきいた。しか(🍄)し(📘)、(🚷)私(💊)が何もかも知っていた(🛂)こと(🎹)にすると、(⏸)君(jun1 )の名前(qián )だけでなく、大河の名(míng )前(qián )も(🍎)出(🧐)(chū )さなければ(🤕)な(🛴)らなくなるんでね(👳)。」
か(🥜)れは、そう言うと(💞)、すぐおじぎをして、(👚)塾(🌍)(shú(🧞) )長(🏀)(zhǎng )室を(⛸)出た。朝(chá(🍨)o )倉(💦)先生(♌)は無言のまま(🚱)、か(👲)れのうしろ姿を見(😚)(jiàn )おくってい(🌰)た。
「強制されると、どんな不合理(lǐ )なこ(🦂)とに(👉)で(😘)も盲(máng )従もうじゅ(🍼)うする。おた(✊)が(🚂)いの相(xiàng )談に任されると、なまけら(💺)れるだけなまける工(🌎)夫をする(⏭)。もしそういう(💷)ことが人(💞)(rén )間(👓)にと(🎩)っ(🛬)てあた(🍧)りまえのことだとして許さ(🤾)れるとする(🎹)と、いったい人間の(🛀)自(zì )主性(xìng )とか(🛠)良心(🙆)と(🙋)かい(🚇)うも(🚫)のは、(🧤)どう(🌺)いう意味を(💪)もつこと(🏆)になるんだ。いや、いつにな(🔧)ったら、人間はお(🌤)たがいに信頼し(⚽)ん(🏘)らいのできる(🌴)共(📈)同生活(huó )を営いとなむこと(📋)が(📞)できるようになる(🕸)んだ。」
か(🆒)れ(🈵)は視(shì )線(xiàn )を転(😮)じ(🍗)て、そっと(📔)先生の顔をのぞいて(🚮)みた(📛)。す(🚗)ると(🎎)、ふしぎ(📈)なことには、先生の(📰)いつもの端(👀)然たんぜんた(🤡)る(😉)静坐の姿勢が(💉)いくらかくずれて(🉐)いる。顔をすこし伏(🌨)ふせ(🌮)、(😿)その眉まゆの間(🎫)には(✂)深(🔌)い(🤸)しわさえ見えるのであ(🔻)る。次郎(láng )は(🔷)、(🔈)先(xiān )生(shēng )が気分(🖊)でも悪くなったのではないか、と思(💸)っ(🎨)た。
「選挙(🚕)なん(⛪)てそんなもの(🦇)らしいよ。どこでも(🕳)たいてい(🏠)は心臓(🚼)の強いの(👍)が勝っているんだ。」(🌍)
か(🦒)れは心の中で強く(🌸)否(🤦)定した。しかし、否定し(💄)た(🌯)心そのものが、(🔪)やはり(🎑)、ふだんの(💛)秩(📆)序を失った心でしかなかったの(💜)で(⛽)ある。
み(🔷)ん(🥥)なの(👓)視線は、もう(🚏)さっ(📞)きから大河(hé(🐵) )に集中されていた(📋)。大河の(🛐)顔には、し(🕧)かし、そ(🔭)れで(🐹)て(🐅)れているよ(🤣)うな表情(qíng )は(💥)すこ(🙇)しも見られなか(🍜)った。かれはただ一心に次郎(lá(🔴)ng )の顔を(🔸)見つめ、その声に耳をかたむ(🏸)けているだ(🕙)け(👴)で(📎)あ(❗)った。
「その心(xīn )臓(zàng )に負け(👧)て、い(🌡)や(🦄)いやながら全員(⏫)(yuán )一致いっちの推薦すいせんをやったという(🙊)わけ(⬇)か。」
次郎は、朝倉(🌫)先生が(👞)、開(🏹)塾(shú )最(🕶)初の朝の訓(xù(📚)n )話(huà )くんわで、これほど激(jī )は(🍛)げ(🥫)し(💋)い言葉(yè )をつかっ(🎫)て、真正(zhè(🚎)ng )面から塾生たちに非(🐥)難(😤)(ná(🗞)n )をあびせか(🍝)けたのを、これ(🔯)までに(💐)きいた覚(🙎)(jiào )えがなか(🤳)った。かれ(🥪)は(🌛)、まだあとに残(⛎)され(🔼)ている自分へ(🕣)の非難が(🌬)、どんな(🕠)言葉で表(📘)現され(🧛)る(🛠)か(🤬)を、身(🎆)がちぢまる思い(🏒)で待っていた(👢)。
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