『生徒せいとさん、(🔙)今(🌒)(jīn )日(rì )けふも學校(xiào )がくかう(🔌)ですか。こ(🦃)の寒(🐾)さむいのに、(🔁)よく(🍘)お通かよひ(👸)ですね。毎(měi )日(rì )々々まいにち/(㊗)\さうして精出せいだして下(⬅)くださ(👼)ると、このお婆ばあ(🤤)さんも御褒美ごほ(🥥)う(🥀)びをあげます(🎦)よ。』
『弟(dì(😪) )おと(🎶)うとがあんなことを(🙏)言(🔣)いつて威張(🥊)ゐばつて居(📔)(jū )ゐます。そのくせ、私わ(🤸)たし(⏩)が早はや(🐣)く眼めのさめた時分(🎢)じぶんには、弟お(🥞)とうと(😦)はまだなんにも知(zhī(⌚) )しら(😴)な(🍉)いでグウ/″\グウ/″\と眠ねむつて居ゐました。私わたしは(🚉)鷄にはと(✉)り(🔚)の鳴な(🐱)い(🤫)たのを知(🧙)しつて居ゐま(☝)す。夜よの明あけたのも(📕)知(zhī )しつて居(🎬)ゐます。』
(🕔)五五 少(shǎo )年(🏄)せう(🔆)ねんの(🗡)遊学い(🎟)うがく
鷄にはとり(💈)は(♒)驚おどろいて、(🔵)桐きり(🔞)の木きの下したに(🚕)頭あたま(🈁)を(🍧)さげて居ゐる友(yǒu )伯父ともをぢ(🍪)さんの方はう(💿)へ飛と(♋)んで來きました。そして、髮か(👶)みを刈かつて貰もらつて(💈)居(🗒)ゐる(🐋)友(👯)(yǒu )伯(bó )父とも(🦂)を(🧘)ぢさん(🦖)の側(cè )わ(📅)きで鳴なき(🏹)ました。長(🖱)ながいこ(⚾)とお馴(xùn )染な(👭)じみ(👝)の友伯父(🚷)ともをぢさん(💁)が(🧕)東京とうきやう(👥)へ(👣)行(háng )いつて(😬)し(💽)まふので(❤)、お(🔚)家う(🏍)ち(⛴)の(🍅)鷄に(🈴)はとりもお別わ(🎬)かれを惜(xī(🥊) )をしん(🈵)で居(jū )ゐ(🎛)たの(🎐)でせう。
寒さむい、寒さむい日ひに、この生徒せ(㊙)いと(🔨)が遠路(♑)(lù )と(🌘)ほみちを通(tōng )かよつて(⛪)行ゆ(🥥)きますと、途中と(🗻)ちう(⭐)で(♌)知し(😼)ら(🏳)ないお婆ば(📹)あさん(🍂)に逢あ(🌤)ひま(🌉)した。
(🍏)次郎は私のほうをも(💹)な(🔵)が(🌍)め(😝)ながら、(🚰)
伯(bó )父(🍅)をぢさんも、吉きちさんも、友(yǒu )伯(🍇)(bó )父(fù )ともをぢさんも、みんな(🥂)お猿(yuán )さる(🌌)さんの(🥏)側(cè )わ(🖨)きへ來(🏓)き(🤩)まして、崖が(🧞)けの下した(⬇)にある古(🌗)ふるい(🌍)石碑(🔊)(bēi )せきひ(🅿)の文字もじを讀よみました。それには、
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