「飯(🚰)島(🔔)なんかも(😎)、そう(🐫)だ(⬅)ろう(🤤)。」(⏪)
「なんだか、ひどく叱しかりと(🕐)ばされて(🤷)、やっと(➿)起(💎)きた(🐦)、といったぐあいです(🔗)ね。」
しかし(🔚)、(🥓)かれにとってい(🎟)っそう(😙)不安(ān )に(🍪)感じられたのは、今朝の板(🐮)木の打ちか(😆)た(😈)につい(📤)て、大河(hé )無(wú(🏕) )門が(🔏)ぬれ(🐸)ぎぬを着(zhe )せられてい(🥘)ることで(🛶)あっ(🐔)た。
飯島(🎱)は、(⏹)いくぶんあわて気味に(🥚)こたえ(💉)た。それだけに、(👶)い(🈸)かに(🤸)も無造作(🐆)む(💸)ぞ(🥜)うさな、たよ(🔼)りな(🏜)い答え(📼)だっ(🖇)た。
「ええ、とくべつ露骨(gǔ )ろこつなようです。」
「私(🖼)は、率直(🔟)そっ(🛹)ちょく(🔬)に言うと、(🐨)君らが私の期待(dài )を裏切ら(😫)ないだろ(🍏)うとい(🎻)うことにつ(🧔)いて、残念な(🧘)がら(😮)ま(🆚)だ十分の自信(xìn )を持(chí )つことができ(🍶)ない。と(👆)いうのは(👏)、今朝の(💙)板木(👺)(mù(🐪) )が、あまりにも(🙌)ながく(⌛)鳴りつ(👾)づけたからだ。あれほ(🎽)ど辛抱(bào )づ(🎬)よく、し(🐏)か(👰)も、あ(💖)れほど(🍴)おだやかに鳴(míng )りつづ(⤵)けたという(😇)こと(🖋)は、一(👋)方(🔏)では、あれを打っていた一(🗡)人の塾生の心の深さを物語るが、また、一方(fāng )では、その一人(🕞)(rén )をのぞ(🍀)いた多数の塾(shú )生の心の浅さを(🔕)物(🙅)語(📟)ることにもなったのだ。君らの大多(duō )数は、板(🏄)木を打った一人の塾生が(👅)あれほどの(🥐)誠(chéng )意を示し(✊)た(🛐)に(😵)もかかわ(😮)ら(✋)ず、容易にそれに(🏝)こ(🔖)たえようと(🚭)はし(🍯)なか(🎟)った(✨)。君(📽)らにとっ(⛄)ては、(🔔)その誠意よりも、寝床(🚳)ねどこの中のぬ(🚎)くもりのほうが(🏪)はるか(〰)にた(👊)いせつ(⬆)だ(👰)ったのだ(🐄)。あたたか(🏓)い寝床の(❌)中で、うつら(🚨)うつ(😙)ら(🛍)と、できる(👧)だけ眠ねむりを引(yǐn )きのば(😤)すことを、人(rén )間の(😬)誠(📧)意(⛺)以上(shàng )に、たいせつに(🗜)する(🏂)心、これは決し(⬜)て(🛠)深(🦑)い心だとはいえまい。……も(💶)っとも、君らの中には(🍶)、内心それをいくらか恥じてい(🤴)たもの(🎪)も(🗼)、(😨)おそらく幾(jǐ )人いくに(🍐)んか(🕦)はあったであろう。気(qì )がとがめるといった程(chéng )度なら、あるいは(❕)君らのすべてが(🐒)そう(🎭)であった(🥝)のかもしれ(🚛)ない(🔅)。しかし、そ(😮)れも結(jié )局は(🌬)何(📉)の役にも(🏇)たたなかった(🏦)のだ。で(🦐)は、なぜ役(⛅)にたたなかったのか(♒)。今、君らに真剣(🍺)しんけ(🎯)んに考(😻)(kǎo )えてもら(👨)いたいのはこの一(😰)点(🎁)だ。―(🌫)―(📒)」
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