そ(🦓)れ(🧕)で(🛐)も、その日(rì )は、森(⛸)川の教(🙃)員(🧣)適性(xìng )審査以(🙅)上(🌋)に大した出(chū )来(🗄)事もなく、ひけ時か(🏐)ら二十(✨)分もたつと、校(📤)内には(🕣)生徒の姿(zī )は一(🙁)人も見られな(🈂)く(😙)なった(🦒)。ただ先生(shēng )たち(💸)だけが校長の帰りをまつために居残っ(😉)て(🏞)いたが、もう話の(⛴)種(🕜)(zhǒng )もつきたらしく、どの先(xiā(🍹)n )生も、いかにも所在(zài )し(📑)ょざ(🔭)いなさそ(🕝)うな(🌯)、それでいて(😮)何とな(📏)く落(luò )着(zhe )き(🚈)のない眼をして、教(⛸)員(yuán )室を出たりはいったりしていた。
「ま(🍉)わり道(dào )なんかして(🚎)、いたずらされ(📠)たら(📂)、よ(🤒)けい世間(📜)にけちをつけ(🔱)ら(🔚)れるよ。」
「(📂)昨(🏮)(zuó )日は(🏨)お父さん(👄)に(🙊)いいものを(🎽)いただいてあ(🕢)り(🏮)がと(💯)う。……(🛒)君は当分(fè(👐)n )来ないのか(😐)と思ってい(🛶)たが、よく来てくれた(🎱)ね(😨)。」
道(dào )江は敏(🕉)子が話(huà )し(🍪)ている間(jiān )、さほど深(shēn )刻な表情もし(⏬)てい(📓)なかった。次郎はそれが物(wù )足りなくもあり(😪)、腹立たしくもあ(⛳)っ(💁)た。彼(bǐ )の家(jiā(🧞) )の(👫)二階(📔)で馬田(🦂)と出っく(📩)わした時(♎)の様(🏩)子から判断し(🐚)て、彼女(🌌)(nǚ )が馬田(🌸)をひどくきらっていることだ(🈁)けはたしか(🎲)である。しかし、ただ(⛎)馬田(tián )とい(📏)う人(🥖)(rén )間を(🕞)きらってい(📇)るというだけではたよりない。こうした(🚚)ことにつ(🏹)いては、女(nǚ )性(🔉)の立場(chǎng )から、(🚡)とりわ(🕳)け(🎢)純潔(jié )な処女の立(lì )場か(🍪)ら、たえ(⛏)がたいほどの侮辱と憤りと(🐖)を感じなければ(🖋)ならない(🗜)はずであ(🏠)る。彼(bǐ )には(👊)そ(📯)う思えて(🗡)な(👓)らな(📺)いの(🔨)だ(🎉)った。
と道江も眉根を(👅)よせ、(🗄)肩を(🀄)すぼめた。
次郎は(🖊)急いで膝を正し、縁(yuá(⤵)n )板に両手(🎗)をつい(🔖)た(😩)。
「(🚎)まわり道なんかして、い(🥎)たずらさ(🛎)れ(🥢)たら、よ(🍝)けい世間にけちをつけ(🚼)ら(📖)れるよ(⛎)。」
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