次郎(láng )が、いぶかりながら戸(♋)をあけ(🐯)ると、そこに(🌈)は大河(hé )無(⛅)門が立(🏢)って(🚪)いた。
田(🛐)川は、それ(🗼)まで、眉根(🐍)まゆねをよ(🆒)せ、小首(shǒu )をかしげて、(🛷)いやに深(❔)(shēn )刻(kè(🐉) )そう(🍧)に畳(🍟)たたみ(💒)の一(💖)(yī )点を見つめ(🐍)ていたが、だしぬけに自分(🥤)の名(míng )をよばれて(🅿)、飯島(🤠)と(🌆)はちが(📊)った(📼)意味で、あわて(🗄)たらしかった。しかし、かれはすぐにはこたえな(🚮)かった。こたえるかわりに、何度(🍙)も小首を左右にか(🎸)し(💱)げ直(💸)し、するどい(🖕)眼で畳をに(👹)らみ(🚟)ま(🛷)わ(🖇)した。それ(🥗)から(📶)、朝(🐞)倉(cā(🦉)ng )先(xiān )生のほうをまともに(🦂)見て、そのしゃがれた(🤶)声をと(🥣)ぎらしがちにこた(🖨)え(🎞)た。
(🧢)相(📈)談は安易(🚫)あんいにすぎ(👥)るほど(🔼)、すら(🌷)す(🎡)ら(🛶)とはこび、ほとんど無(🐸)修(😡)正(⏩)(zhèng )だ(🚓)った。特(tè(⛸) )異(🎈)とくいな行事を期待して(🎧)い(🔷)た塾生た(👐)ちにとっては、多少物(wù )足(🕷)り(🍯)な(🏗)く感じ(🏈)られたらしかったが、(🏦)その(💗)ために(🥙)、これと(🔍)いう(🍷)強硬きょ(🎎)うこうな主(🌅)張(🚸)も出(chū )なかっ(📲)た。最(zuì )も(🎁)多く発言(yán )したの(⌚)は(😿)飯(🚥)島だった。しかし、(🗒)それも、自(✒)分(🎬)の存(cún )在を印象づ(🥇)ける目(mù )的(🤶)以上の発言(👚)ではなく(🐋)、(🎡)たいていは原案賛(zàn )成(ché(🤡)ng )の意見をの(📼)べ、同(🧟)(tóng )時に進行係(🦍)をつとめると(🦑)いったふ(🙀)う(🎚)であった。田川は、(🦌)はじめから終(🏀)(zhōng )わりまで、一言も口を(💜)きかなかった。
「そ(🏪)の実(👥)(shí )際(jì(🧙) )を、(⛳)お(🕟)たがいに鍛きたえあうの(🏝)が、ここの(🍺)生(📍)活(🌯)(huó )だろ(🏸)う(🈵)?」
「(👔)その時(shí )、実は大(dà )河君にいわ(🎄)れ(🐎)たこともあるんですが(🐔)、(♋)あとでゆっく(🚚)り先生(shēng )に教(🏵)えていただきたいと思(🌆)っています。」
「(♊)そうか。ちょっと、たずねたいことがある。すぐ、ここ(🦓)に呼(🎽)んでく(♑)れ。」
「例によって、(♌)指(zhǐ(🥙) )導者(zhě )がいるようですね。」
いそいで、寝(🦅)巻ねまきを(🎩)ジ(🔑)ャンパー(🏥)に着かえ、夜具を押し入れにしま(🚜)い(💝)こむと、(💟)ぞんぶ(🥑)んに窓(chuāng )を(🌈)あけた。風はなかっ(🛐)たが、そと(⬜)の空(kōng )気(🗃)が、(🍦)針先(📒)はりさき(🏎)をそろえたよう(🔑)に(💅)、顔いっぱ(📓)い(☝)につきささった。
する(💀)と(🎶)、ち(🐯)ょう(🛷)どその(🗄)時、(📰)事(👤)務室に人(🚔)の足音がして、仕(shì )切りの引き(🥂)戸(😋)(hù )を軽くノッ(🎢)ク(🎼)する音がきこえた。
大(🏅)河は板木(mù )を(🔋)打ちや(➰)め(💸)、(🤑)けげんそうに次郎の(🕠)ほうをふり向(xiàng )いて槌をわたした。次(👐)郎は、(🎒)すぐ大河(⛰)(hé )に代わって(🍖)板木を打ちだしたが(📫)、その打ちかたは、一(yī )つ一(yī )つの音(yīn )が(🍨)余韻(😠)よいんをひくい(🔃)とまのないほど急(🚅)調子で、いか(😈)に(🛡)も業ごうをにや(🥩)しているような(👨)乱暴(⬛)さ(🐤)だっ(🍝)た。
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