「(🎑)生意気でも、(⛳)そのぐ(🥍)らい(🎣)勇(🕡)(yǒ(🙎)ng )敢だと頼(💆)もしいじ(❤)ゃないか(🏭)。入学早(🎵)々、五年生(🚵)全(quán )部を向こうにまわして悠々たる態度を(🖨)見(🤨)せるなんて、この学校(🏂)としても、全く歴史的だよ(👖)。」
(⭐)彼(🍹)は、(😊)い(🐻)つとはなしに、そんな(👟)気がし(🚍)ていた(🦄)。は(🔇)っきり意識(🐹)(shí )して、そ(🏗)うなろうと努めた(㊙)わけで(🦒)もなか(🌪)ったが、中学に(🥚)入(rù )学(🤱)して以来(🍎)、日一日(rì )と、母や祖母の問題(tí )がそ(🔢)の深刻(〰)(kè )さを減(🔩)じ(🌫)て(🔌)行き(👐)、このごろ(🚽)では、よほどのこ(💔)とがな(🌄)いかぎり、たいして(👅)気に(🏤)も(💂)かからなくなって来た(🤸)の(🍌)である。それは、(🌕)た(🔗)しかに、中(zhōng )学校(😲)(xiào )というものの空気が、彼に(🌊)いろいろの新しい(😫)問(wèn )題をあた(🔬)え(🍯)、彼の(🤩)関(🆑)心を、急に家庭以外の(🚠)世界(🚯)にまで拡げ(🆎)て(💩)くれた(🎇)結果(🤗)にちが(💆)い(Ⓜ)なかった(💓)。そ(🆚)の意味では、中学校というところも、(🅾)尊敬すべき先生がい(🌺)るい(🧠)ないに(🤽)かか(🎺)わらず(🏉)、人間(jiā(🐯)n )を成長させる何(🎾)か(💑)の(🤩)魔術をもったところ(🗣)だ、とい(🛃)えるであろう。
それが(🐫)、その頃、彼の(👝)行(🍟)動(dòng )を左右(yòu )する第一の信(xìn )条だっ(🏨)たのである。
「(😅)しか(👆)し、今(jīn )年(nián )の五(🛴)年(niá(🍩)n )生(shēng )もそれで(🧕)台なしだな。しょっぱなから、(🔘)しかも新入(🗣)生に対して味噌(cēng )をつけたんでは。」
「思(sī )うよ。だけ(⛓)ど年(💺)とって(📇)いるなあ。」
「思う(💍)よ(🤰)。だけど(✈)年とっ(🛰)ているなあ。」
大沢(🎚)を見お(🛷)くってから、二(èr )人はまたすぐ二階に行(🚨)ったが、次郎(láng )は机に頬(😊)杖をつい(🈂)て(⏲)、(➕)何か(🥤)じっ(🏯)と考えこんだ。その様子を見(jiàn )ていた恭(💹)一は(🚾)、しばらく(🥃)して言った。
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