「広岡(🕥)(gāng )さんも今(🦋)、上田で数学の(🚱)塾(shú )を開(kā(🆑)i )いてます(🎬)が、余程(chéng )の逆(💉)境(🤷)でしょう(🛠)……まあ、私共も(👯)先生(⬅)に同情して(🥉)、いくらかの(🖇)時間(jiān )を助す(🚁)けに(🥋)来(lái )て頂く(🏁)こと(🌰)にしたんです(⏸)……(🎚)それに、君(🌉)、(🌎)吾々の(🚵)塾も中学の設(shè )備をして、(🥇)認可でも受けよ(👗)うという(🏰)には、肩書(🙆)のある人(🌭)が居ないと一寸ちょっとこれ(💷)で都合が悪いから(✊)ネ」
「鞠まあちゃんはど(📿)うした(🎙)ろう」と高(🤖)瀬がこの家で(🚝)生れた(🍗)姉(zǐ )娘のこ(🔱)とを聞(wén )いた。
仏(fó )蘭(💛)西(xī(💂) )語の話を(🚺)する時(🦒)ほど(🚭)、学(🏅)士の眼(yǎn )は(♑)華や(💃)かに(⏹)輝くこと(🥑)はなか(🥃)った。
休みの日(💞)が来(lái )た。
「そうはいかない」
「広岡(👚)(gā(🔠)ng )先(xiā(📗)n )生も随分(fèn )関かまわない人で(📽)すネ」(🐌)
と鞠(🦏)子(zǐ )は首を(🚳)振ったが(🍐)、間もな(🐩)く母(mǔ )の傍へ行(háng )って、(🛫)親(🤽)(qīn )子でパンを(🎌)食った。
「一寸、今、他(🦇)に貸すよ(🎍)うな家(🏁)(jiā )も見(🦒)(jiàn )当(🐩)りま(⛓)せん……妙なもので、こ(🐫)れで壁で(🛠)も張(🔣)(zhāng )って、畳で(💇)も入(rù(🦔) )替え(🌖)て御覧なさ(🗝)い、ど(🗯)うにか住めるように成(ché(🐢)ng )るもん(💯)ですよ」
「広岡(gāng )先生も随(💬)分(⏯)関(wān )か(🧀)まわない人ですネ」(👴)
「鞠まあちゃん、(🚳)吾家おうち(🖇)へ(🐬)行(🌒)こう」
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