まっさきにかれの目についたのは(💕)、田川だった。田川はいや(🚑)に胸を張(🏮)り、軍隊(💔)流の(🤟)不(bú )動の姿勢でしゃ(🏴)ちこばってい(🎷)た。そ(🚖)して、次郎が肩かたか(🦇)ら力(🧖)をぬかせようと、どんなに(🍑)骨をおっても、(💔)なかな(🏼)かそうはな(🕝)らなかった。これに反して、飯(fàn )島(dǎo )は最初(chū )から、ごく(🧒)器(qì )用(🏞)に正(zhèng )しい姿勢を(👚)とってい(⏫)た。もし(🦈)かれ(🎫)が、おりおりうす目をあけて朝(📽)倉先生の(💹)顔(yá )をの(🈚)ぞ(📄)く(🧞)ようなこ(🛒)とさ(💫)えしなか(📯)ったら、か(🌝)れの静(🐭)坐は、塾生の中でも、最(🚝)もす(🔔)ぐれ(💭)た部類に属して(📄)い(🌻)たのか(✨)もしれ(㊙)な(🚝)かっ(😔)た(🚬)のである。
事務所(suǒ )にそな(🍦)え(🎧)つけ(👇)てあっ(🔺)た(🗞)何枚(méi )かの東(dōng )京地図(😡)(tú )は、すでに二(〰)三目(mù(👀) )前から各室で引(yǐ(🥑)n )っ(🦈)ぱりだ(🐺)こだっ(⛲)た(💿)。土曜日(rì )の晩には、(😜)炊事部(bù )すい(➕)じぶ(🔂)はみんなの弁(🥌)(biàn )当の(🍂)献立こ(🥚)んだてをす(🌥)るの(📙)に忙(🐍)し(🍓)かった。次郎が道順の相(xiàng )談のために、各室に(🎼)引っぱりこまれたことはいうまで(✝)もない。そして、い(🍭)よ(🌆)いよ(🌥)日曜の朝食(🐗)がすむ(👜)と、二十分(🗺)とはたたな(🍛)いうちに、塾内はもの音(👖)一つしな(🤹)いほど、し(😻)んかん(❗)となっ(☝)て(🚼)しまったのである。
(最初(chū )の朝の板(bǎ(🅿)n )木(✊)の(🚞)音が(🦗)、こん(🔗)な(🎪)だったことは、(🏝)それまでにまっ(🥠)たくないこ(〰)とだ。だれ(🎭)だろう、今(🌐)朝の当番(fān )は?)
「(🔯)なん(🅰)だ(🌖)か、ひ(🔁)どく(🙍)叱しか(🔴)り(🍭)とばさ(✌)れて、やっ(💊)と起(🐤)(qǐ(📋) )きた、といっ(🤦)た(⏭)ぐあいです(🙎)ね。」
「(😝)その時(😄)、実は大河君(jun1 )にいわれたこ(🦄)と(🤵)もある(🥀)んですが、あと(🍓)でゆっく(📰)り先生に(🎧)教えて(👰)いただきたいと思(sī(🤚) )って(🛢)います。」
「心臓だね、じっさい。」
先生は、そ(🌮)う言って、次(cì )郎(✅)に目く(🔛)ばせ(🐦)した。次郎は待ちかまえて(😛)い(🕧)たよ(🐕)うに、自分(🛤)のそば(🧠)に置(zhì )い(🏋)ていた紙(🐆)袋(dài )か(♍)みぶくろか(🍒)ら、ガリ版(bǎ(🤷)n )の印刷物を(🔬)とり(🉐)出して、みん(♋)なに配布した(🚧)。
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