バラエティ番組《フェラ 幼稚園》2行目ライン
フェラ 幼稚園あらすじ
「(🕋)芸術職工(🥕)」が口を入れた。
会社は更に(🐉)市内に溢れてい(🦏)る失業労働者や(🦄)すぐ眼の前(🚗)(qiá(🙅)n )で動(dòng )物線以(yǐ )下の労働を強(🎠)い(🍘)られている半(🕳)自(⭕)由(yóu )労働(dòng )者――浜(🔊)人足たち(🐂)のことを、たゞそれッ切りのことゝして(🖋)見てはいなか(🎴)っ(🌑)た(🐜)。そう(😗)い(🎪)う問(wèn )題が(❔)深刻(🎅)(kè(🎳) )になって来(lái )れば来るほ(👅)ど、それが又(yòu )「Ｙ(🏊)のフォ(💤)ー(👀)ド」であ(🕚)る「Ｈ(🛺)・(🦏)Ｓ」の職工たちにもデリケートな反(fǎn )映を(〰)示(shì )してく(🏢)るということを(😓)考えていた。――そういう一方の「劣悪な条件(🖲)」を必要な時(😐)に、必(bì )要(🐣)な程度に(🍉)チ(📼)ク／＼(🔶)と暗(àn )示をきかして、職工たちに強(qiáng )いこと(🎀)が云え(🚂)ないようにする。――(🐾)「Ｈ(🎸)・Ｓ」はだから、イ(🐠)ザ(🌴)と云え(💣)ば、そ(🍰)ういう強味(wèi )を持(chí(🔣) )っ(🥤)て(✏)いた。
(🔅)――(🎱)あの格(gé )好を見(🍱)れ。「昭和の(🍕)花咲爺(👛)」でないか。ゴ(🤺)ルフってあ(🏉)んな恰(🍦)好しないと出(🍇)来ない(🆓)んか。
――何が「いや(🙆)」だ(🧤)って。手ば除(chú(🥃) )のけれ(🔔)よ。
(🐝)ワザ(🚇)／＼お君(💅)を呼(👼)んだ話好きな(📮)友達(dá )が、声(🚉)をひそめた。
――君(🚽)は大切な(💅)人間な(🔐)んだ(💤)。絶対(🕥)(duì )に警察(chá )に顔を知られてはな(🆚)らないんだからね。
――ひょ(🐠)っとこ奴め！
(💾)――(👲)そ(🎐)。お(🏝)じさん、(⏰)そ(💥)れから氷水一ツ。
――芳(fāng )ち(🖥)ゃんさ！
―(🚄)―(🕔)そう(🈴)か(🕡)な。
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