朝倉先(xiā(⬛)n )生(㊙)は(🥄)、そこでま(🐃)た口をつぐんだ(🆕)。塾(shú )生た(🈵)ち(🏭)の(🎽)中には、話(🕐)がそ(📆)れで終わった(🐎)のかと思(🥀)い、そっ(👗)と眼をひらいて、先生の顔をのぞいて見たも(🎥)のもあった。
「なるほど。そ(📋)うか(✅)。――しかし(💐)、大(🛎)河(hé )にしちゃ惜おしか(🥪)っ(🌲)たね。おしまいごろにはかんし(✍)ゃくをお(🥕)こしていたよ(🚈)う(📌)だったが。」
次郎は(🚤)、そ(🏑)う(🥀)言って、槌を(🔜)柱にかけ、事(🕯)(shì )務室(shì )のほうにかえりかけた。す(🌱)る(🖕)と、(🍂)そ(🔥)の(🌛)時(🙇)まで眉根まゆねをよせ(⭕)るよう(😝)にしてかれの顔を(🏸)見つめ(😍)ていた大(🦄)河(hé )が、急(🤣)に(🌓)、(🧦)真赤な歯(🐅)ぐきを見せ、(📄)にっと(🛀)笑った(🏇)。そ(😁)して、(🚄)
「そ(🚡)うかもしれないね。……それで、(👄)べつにこれまでと大(🐘)して変わった(💖)こと(🔹)もなかったん(🔜)だね。」
「そ(🌡)う(🚽)かね――(🚬)。」(📉)
二人(rén )は声をたてて笑った(✒)。次郎は、しかし、すぐ真(⏹)顔まがおに(🎉)な(🔠)り、
「やんやと頼た(🐔)のまれ(🥂)ましたが、断わることにしまし(🌘)た。」(💎)
次郎(láng )は(🧚)大河の顔を(🍝)見ると、救(jiù )われたような、こわいような、(🏔)変(🐭)な気になりなが(🔨)ら、(💟)つとめて平静(jì(😭)ng )をよそおっ(👶)てたずねた。
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