バラエティ番組《柳原 可奈子 えろ》2行目ライン
柳原 可奈子 えろあらすじ
と、(🏍)次郎は大沢(🤢)をさげ(🍕)すむよう(🚰)に(🔐)見て(🤠)、
（今(jīn )に、僕だっ(💺)て(🎄)、……）
「ま(🚣)さか、君(jun1 )の弟じゃないだ(🔝)ろうな(🔄)。」
もっ(🏇)とも、生(🏼)(shēng )徒間(jiān )の噂によ(🏦)ると、校(xiào )内に二人や三人は、尊敬(🌡)(jìng )に値(👝)(zhí )す(🕹)る(🤽)先生(🔄)がいない(📭)で(➿)もないらし(🎺)かっ(💁)た。また(🍴)、入学式の(💚)時に、彼(bǐ )が校長(zhǎng )からうけた印象も、(🍲)まだすっかり消えていたわ(🏮)け(♌)では(🎟)なかった。しか(🐶)し、そう(💺)し(🗻)た先生たち(🍿)は(🔂)、(🥊)次郎たちとは(🔷)まるでべつの世界に住んでいるようなもので(🌉)、めった(🍣)に(🔞)その顔(🤦)をのぞくことさ(💉)え出来な(🌧)いのだった。次郎は(🕴)、そのために、中学(xué )校というところは、小学校にくらべてずっと奥行(🥏)があるような気もしたが、またいやに不便なと(👢)ころ(💥)のようにも(⏫)思っ(♓)た。
次(🗼)郎(láng )はちょっ(💌)とまごついた。しかし、すぐ、一層(🍑)力りきんだ調子で言った。
（自(😖)分は、(⛏)大(🎞)沢に、心にもな(📫)い(🍗)偉(😉)が(🍈)りを言(yá(🛷)n )ったつ(🍔)もりは(🌕)少(🆚)しもなかっ(🌋)た(📡)。しかし、自分の(🐎)言っ(🦌)たこ(📎)と(🥛)に、ほ(💻)んと(🥅)うに(🚫)自信があ(🤑)った(🎋)かとい(🗽)うと、そうでもなかったようだ。）
何よりも(🈵)彼がなさけなく(🏢)思ったのは(🅰)、(🏋)彼(bǐ )の同(🏸)(tóng )級(👼)生が――(💔)竜(🥒)(néng )一や源次ですらも(🌧)――(🛌)彼と親しく(🈂)しているところ(😋)を上級(jí )生に見(😞)ら(💀)れると、妙に(🤨)そわそわして、彼(🚛)(bǐ(🚻) )のそばを(✒)離(😲)(lí )れようとすることだっ(🆓)た。彼(bǐ(🍙) )はす(🏴)ぐ彼らの気持(😠)を見ぬ(💅)い(🦀)た。そ(💠)して心(🦏)の(♌)中でひどく憤慨(kǎi )した(🏝)。思(sī )いきって(🚖)彼らを面(miàn )罵してやろうかと思(sī )った(🚺)こと(🚆)さえ何(😑)度か(♒)あった。しかし彼(bǐ )はいつもそれを思いとまっ(🍃)た。
(💸)乳(🥏)母のお浜には、次(🗼)郎は、それからも、たびたび手紙(💜)を(🚲)出した。返(fǎn )事には、いつも(🈚)きまって、一(yī )番に(📝)なれとか、偉(wěi )い(🍩)人になれと(🍒)かいうよう(🛐)なことが(🎊)書い(🕴)てあり(💠)、(💣)また、それとなく、今度(🤨)の母(mǔ(😔) )との(🌥)折合(hé(🛍) )いがうまく(😏)行っている(🐀)か(🏢)どうかを、知りた(🗼)いような文句がつらねてあっ(⏱)た(😆)。次郎は(🔕)、しかし、(💢)そのい(✋)ず(🧦)れ(🌝)にも(➗)、たいして心を動かさなかった。彼は、(♈)そう(❄)した手紙によって、お(🐀)浜(bāng )の自分(📠)に対する愛情を十(shí )分(fèn )に味(💶)わいながらも、す(😷)でに一(😯)段(👑)(duà(💼)n )と高(gāo )いところ(⛪)に立(🍣)って(🤖)、(💞)その中(zhō(📖)ng )の文(🔑)句(⌚)の意味を読もう(🔛)とす(🅱)る(🚳)気(📚)持になっていた(💾)。それ(🐑)はちょうど、多くの大(dà )学生が故郷(🐲)の(🐷)母(♟)か(⏹)ら来る訓戒(🗝)の手紙を読む時の気(qì )持と、同じ(👍)よう(👊)なもの(🐵)であ(🚄)ったらしい。
みんな(📟)は(🎚)一(🔋)せいに恭一を見た。恭(🛠)一の青ざめた顔は、今度は急(🦀)に赧(📿)くなった。
「僕は、いやだ。」(🎡)
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《柳原 可奈子 えろ》関連作品
バラエティ番組週次チャート