こんな話(huà )をしても(💼)、時(shí )は楽(lè )しく過(guò(🍲) )ぎた。
「大工さんの家の(🌓)娘とはも(💰)う遊ば(🗃)せな(🎾)いッて、先刻さ(🕠)っき誘(👵)い(👒)に来た(🍵)時(shí )に断りまし(💕)たら、(💘)今(jīn )度(🚤)は鞠ちゃんの方から出掛けて行きまし(🏑)た…(🧓)…(🆚)必(🥧)(bì )きっ(📋)と(📳)喧(xuān )嘩けんかで(🏄)もした(🖋)んでしょう(♍)…(⛪)…(😚)石(📌)などを放って……女中でも子守でもこの辺(fǎn )の(💩)女は(🐪)、そりゃ(🦎)気が荒(huā(🍗)ng )いんです(⏯)よ…(🌆)…(🖍)」
「ど(👽)うして広岡先生のよ(👁)うな人が(👺)こんな地方へ入(rù )り込んで来たものでしょう」
(⏬)長く東(🧣)京で年(🔍)月(yuè )を送っ(😁)て来た高瀬(là(🛎)i )には、塾の(👴)周囲(🔆)ま(😫)わりだけ(🖤)で(🕴)も眼に映るもの(💠)が多かった。庭(tí(📐)ng )に(🅰)ある桜の花は開(💷)いて見(🌭)ると八重(🏋)で、花(🔈)束のように密集かたまったやつ(🎸)が教室(shì )の窓(👖)に(🕘)近く咲き乱(luàn )れた(📚)。濃い花の影(🤑)は休(xiū )みの時間(📜)に(🕯)散歩する(✨)教師等の顔にも映り、建物の白(🦀)(bái )い壁にも映った。学(♐)(xué )生(shēng )等は(📫)幹に隠(🚛)れ、枝(zhī )につ(⏮)かまり(🐥)、まるで小(🚗)(xiǎ(⛪)o )鳥かなんどの(👻)よう(🍼)に(🐱)その下(xià(🚍) )を遊び(🥀)廻って戯(hū )れた。
「(🦋)この野(yě )郎打(🌆)(dǎ )殺ぶ(💸)ちこ(🖕)ろしてくれ(🕰)るぞ」
「馬(mǎ(🥓) )鹿、やい(🙂)」と鞠子は(📈)あべこべに父(💀)を嘲(chá(♎)o )あざけった。―(🌵)―こ(🕜)れが極く尋常(chá(🌝)ng )あた(🤹)りま(😟)えなような調(diào )子で(💝)。
しばらく石の(📭)ような沈黙が(🚜)続いた。そ(💰)の(😏)うちに微(💰)かすかに酔(🐿)(zuì )が学士の顔に上った。学者らしい長い眉だけホンノリと(⌚)紅(🧠)い顔の(🤡)中に際(💅)立きわだって斑白(🧒)は(🌯)んぱくに見(📥)えるように成った。学士(🚛)(shì )は楽し(🕡)そうに両手(shǒ(🚤)u )や身体を(💹)動かし(🐥)て、胡坐(zuò )あぐら(💫)にやった(⛺)り、坐(zuò )り直したりしながら、高瀬の方(🎓)を見た。そし(💀)て話の調(📪)子を(🏇)変え(🐥)て、(📲)
先生は思(🐀)いやる(🛀)よう(🦅)に、
「子安(🕴)(ān )君はナカナ(👼)カ好(🍘)い身体です(🚥)ネ――」(🤰)
「君は山田君(🛋)が訳したトル(🆒)ストイの『コサ(🐷)ックス』を読んだこ(🐜)とがあ(📱)るか。コウカサスの方へ入(🌁)って行(👕)く(🕒)露西亜ロシアの(🍄)青(🥂)年が(🔨)写し(😲)て(🍳)あるネ。結(jié )局つ(📥)まり、百姓は百(🐫)(bǎ(🙉)i )姓(📫)、(🌸)自分等は自分等(dě(🏏)ng )というような主人公の嘆(tàn )息であの本は終ってるが、吾儕われ(🎶)われにも矢(🏝)張(zhāng )やっぱりああい(👒)う気(qì )分(🛷)(fèn )のするこ(💗)と(🔠)が(➰)あるよ。僕(pú )などはこれで随分(📄)百(bǎi )姓は好きな(🎒)方だ。生(🦌)(shē(👘)ng )徒の家へ行(👨)って泊(🛤)まっ(🚻)て見たり……人に話(➡)し(👡)掛(guà )けて見(jiàn )たり(🤢)……まあ(🥈)い(🐑)ろん(😇)な機(jī )会を見(jiàn )つ(😬)けて、音さ(🍯)んの(🌈)家の蒟蒻(ruò )こんにゃ(⏮)くの煮附ま(👶)であ(👆)そこの隠居やなん(👩)か(🏿)と一諸に食っ(🌂)て見た……ど(🥐)うしてもまだ(🉑)百姓の心には入れない(🏫)よ(🥌)う(🎹)な(🔗)気がする」
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