さんざんな(✡)悪罵(🦄)あくばの中にノックはおわった(💅)。千(🦓)三は(🕓)いくどもいくども滑ったので(🗡)身(shēn )体(🎬)から(🏧)だ(📘)はど(🔣)ろだらけになった、その(🍋)他の人々も同様で(🤤)あった(🚐)。
久保(bǎo )井校長のつぎにきた熊(📜)田(👾)校長というのはおそろしく厳(✡)格(gé(🧤) )な(🎃)人で(🗂)あ(🌝)った、久保井先(xiān )生(🎶)は温厚(🤚)(hòu )で謙遜(💕)で中和の人で(😤)あったが、熊(👞)田先生は直(📷)情径行(🔋)ちょくじょうけい(🎦)こ(🚹)う火(🎊)の(🚙)ごとき熱血と(😡)、雷霆らい(🔴)ていのごとき果断をもっている。もし久(jiǔ )保(bǎo )井校長(🕧)が春なら(🥊)熊(xióng )田校長は冬である、前者は春風駘蕩(dàng )たいとう、(🗳)後(hòu )者(🤝)は(🅾)寒風(👆)凛烈りんれつ! どんなに(🐹)寒い日でも熊田校長は(🌤)外(wài )套がいとうを着(zhe )ない、(♈)校(👱)長(zhǎng )室(🧒)に火鉢(🔯)(bō(⏩) )もおかない、(🏪)かつて(💱)大(dà )吹雪おお(🌴)ふぶ(🕸)きの(📦)日(🏸)、生(shēng )徒(🚭)はこと(👊)ごと(✝)くふ(⬅)るえてい(🚀)た日、校長(🐏)は(🏃)校(xiào )庭にでて雪だるまを転がし(🍢)まわった、その(🍿)髪(🐜)となく目(🛃)と(💫)な(🆕)く口となく(🍒)、雪だらけにな(🤡)ったが少し(🧙)も(💒)ひるまな(😆)か(🍒)った(🕋)。
(🚸)千(qiān )三は暗(🍄)い暗い気(qì )分(fèn )におされて(🚱)だ(📢)ま(🧦)って(💶)いた。かれは(🏄)この(🌦)ままこの場(🚶)を逃げだしたい(💧)と思っ(🔠)た。と安場がにこにこ(👗)して(🥇)きた。
回(😔)が進んだ、一(🛢)対(duì )一が二対二となり、五回、(💇)六回におよんだとき(🆔)、浦中は五(🏼)点、黙々もくもくは三(sān )点(🍶)になっ(🆓)た。二(🔔)点(🐦)の相違! このままで押し通(📄)(tōng )す(💮)であろうか。千(qiān )三(🤭)は回ごとに(🎞)ミスをした、しかも(🔞)かれは三(🎻)振(zhè(⏰)n )二つ、ピーゴ(🍎)ロ一つを打っただけである。かれは(🦋)すみに小さくな(🐓)って涙ぐんでい(⛺)た。覚(❕)平はもう(🔄)松の枝(⚪)に(😂)乗(chéng )りな(👞)が(🥐)ららっぱをふく勇(🎷)気もなくなった(🙋)。
「待ってくれ」と光一はいった。「一(😐)体手(shǒu )塚のな(👎)にが悪いんだ(💥)、問(🥏)題の(🈸)要点がぼくにわからな(🔑)いから説明(⛽)して(🤖)くれた(🎼)まえ(🌀)」
「(🥦)そ(🛣)れは最初からわかってる」と(🐲)先(〽)生がいった、(⬛)そうして「ボールをやると同(💜)じ(💋)気持ちで(🚭)学問(wèn )をすれば天(♉)下の大選手になれ(🤛)る」とつけくわ(♍)えた。
「ボ(🛍)ールが(🏴)ボールが」とかれは悲鳴(❎)をあげ(🌁)た。中堅(jiān )手(🔓)(shǒu )がそれを拾う(🙂)てホームへ投げ(👕)た、がこのときは(🌧)す(🏧)でにおそかった、五大(dà )洲(⏩)(zhōu )とクラ(🤪)モ(🌯)ウは長駆ちょうく(🕉)してホー(🎑)ムへ入(📛)(rù )り、千三は三塁(🐕)にすべり込ん(📠)だ(🌉)。
春(chūn )もす(🚇)でに三月(🐕)のな(💉)か(🍫)ば(🐏)である、(⏪)木々(🚟)のこずえに(🥡)はわ(📠)かやかな緑が(🔥)ふき(💡)だして、桜さくらのつぼみが輝きわ(💑)た(👓)る青天に向かって(🧟)薄紅うす(🐙)べにの爪先(xiān )つ(🤜)まさきを(💣)そ(🏫)ろえて(🏙)い(🌽)る。向(😞)こうの並(bìng )な(😿)み木(mù )きは朝日(⭐)に照らされてその(✳)影をぞくぞ(🦆)くと畑道(🕋)の上に(⛄)映うつ(🛵)し(🕴)てい(💚)ると、そこにはにわとり(📕)やすずめなど(💂)が嬉しそ(👜)うに飛びまわる(📒)。
光一は手塚の母が平(🦂)(píng )気で、「(🍾)活(💗)動じ(🤝)ゃないかえ」
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